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Publikováno v:
Revista de Movimentos Sociais e Conflitos; v. 2, n. 1 (2016): JANEIRO/JUNHO; 63-84
Revista de Movimentos Sociais e Conflitos
Conselho Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Direito (CONPEDI)
instacron:CONPEDI
Revista de Movimentos Sociais e Conflitos
Conselho Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Direito (CONPEDI)
instacron:CONPEDI
Es un artículo destinado a demostrar la crisis experimentada en los centros educativos de la ciudad de Fortaleza, tanto en el aspecto legal e institucional, que revela la violación de los derechos fundamentales en función de la preocupación de ca
Autor:
Luckas Santana, Kamilla Menezes Oliveira, Lorena Conceição, Monaliza Lima, Natália Vieira Costa, Amanda Gilvani Cordeiro Matias
Publikováno v:
Revista Brasileira de Bioética; v. 9 n. 1-4 (2013); 86-102
Advances in biotechnology derived from the advent of genetics and genomics, have been increasingly demanding a reflective and regulatory effort on ethical, bioethical, biosecurity and legal aspects, since society cannot put down regulations and has t
Publikováno v:
Revista de Movimentos Sociais e Conflitos. 2:63
Pretende-se demonstrar a crise vivenciada nos centros educacionais da cidade de Fortaleza, no aspecto jurídico e institucional, revelando o descumprimento dos direitos fundamentais em função, apenas, da preocupação punitiva, abandonando a finali
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Redalyc
Geosaberes; Vol 3 No 6 (2012): July-Dec; 93-101
Geosaberes
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Redalyc
Geosaberes; Vol 3 No 6 (2012): July-Dec; 93-101
Geosaberes
There are several possibilities to approach classroom educational content for Geography-based reality in which certain socio-school community operates. This article is an account of the results of the application of pedagogical education unit in a mu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::486457590eefd0b0976ef4b889c38323
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/59621
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