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pro vyhledávání: '"Moltó Martínez, Germán"'
Autor:
Moltó Martínez, Germán
Publikováno v:
Riunet.
Los importantes avances en la investigación, de numerosas áreas de conocimiento, han venido propiciados por una mejora en las estrategias de computación empleadas. A modo de ejemplo, la Computación de Altas Prestaciones permite la utilización co
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10251/1831
Autor:
Llorens Agost, María Luisa, Gómez Adrian, Jon Ander, Galiano Ronda, Isabel Remedios, Herrero Cuco, Carlos, Marqués Hernández, Francisco, Casanova Faus, Assumpció, González Mollá, Jorge, Moltó Martínez, Germán, Martínez Hinarejos, Carlos David, Prieto Saez, Natividad, Piris Ruano, Francisco Javier
Publikováno v:
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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Este libro es una introducción al diseño metodológico de programas en la que se incide en el uso de los tipos de datos que dichos programas manipulan para representar el dominio de los problemas que resuelven.En concreto, la aproximación al dise
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ca04fd9235a66fc2b8c9a9a4ae5ff95b
https://hdl.handle.net/10251/70965
https://hdl.handle.net/10251/70965
Autor:
Fita Fernández, Inmaculada Concepción, Monserrat del Río, José Francisco, Moltó Martínez, Germán
Publikováno v:
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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[EN] A preliminary work about the impact of the Flipped Classroom (FC) in the development of different Soft Skills (SS) defined by the UPV is shown in this article. Throughout the 2015-16 academic year, some particular subjects in the Universitat Pol
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0bf0cecdba4c34f78e21fa3e48994a6f
https://doi.org/10.4995/inred2016.2016.4364
https://doi.org/10.4995/inred2016.2016.4364
Esta contribución presenta un recurso docente para automatizar la gestión de actividades educativas no presenciales, que involucren laboratorios computacionales remotos de prácticas. La interacción profesor-alumno es especialmente necesaria en ac
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1560::037bc8ebfb8213c2264fdc6767db1dc2
https://hdl.handle.net/10251/78305
https://hdl.handle.net/10251/78305
Autor:
Moltó Martínez, Germán|||0000-0002-8049-253X, Segrelles Quilis, José Damián|||0000-0001-5698-7965
Publikováno v:
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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Esta contribución presenta un recurso docente para automatizar la gestión de actividades educativas no presenciales, que involucren laboratorios computacionales remotos de prácticas. La interacción profesor-alumno es especialmente necesaria en ac
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::037bc8ebfb8213c2264fdc6767db1dc2
http://hdl.handle.net/10251/78305
http://hdl.handle.net/10251/78305
Autor:
Moltó Martínez, Germán, Segrelles Quilis, José Damián, Caballer, Miguel, Blanquer Espert, Ignacio
Publikováno v:
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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[ES] Este artículo resume las experiencias llevadas a cabo en asignaturas del Máster Universitario en Computación Paralela y Distribuida (MUCPD) de la Universitat Politècnica de València (UPV) relativas a la gestión de infraestructuras computac
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b9a04cc5046aecb98475c18744c67bc3
http://hdl.handle.net/10251/66238
http://hdl.handle.net/10251/66238
Autor:
Moltó Martínez, Germán
Se ejemplifica el uso de arrays multidimensionales en Java, construyendo una estructura bidimensional para almacenar los alumnos de cada uno de los grupos de una escuela
Se recomienda combinar la explicación con la programación del ejemplo pro
Se recomienda combinar la explicación con la programación del ejemplo pro
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1560::8b3a86c5ae97594d791e3dc1123948ea
https://hdl.handle.net/10251/30114
https://hdl.handle.net/10251/30114
Autor:
Moltó Martínez, Germán
Se explican los arrays unidimensionales en Java. Declaración e inicialización tanto de arrays de tipo primitivo como de tipo objeto. Se incluye un ejemplo de recorrido de un array
Se recomienda combinar la explicación con la programación del
Se recomienda combinar la explicación con la programación del
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1560::a947359d3646b30634884d59206a0c0b
https://hdl.handle.net/10251/30187
https://hdl.handle.net/10251/30187
Autor:
Moltó Martínez, Germán
Se muestra una traza de un recorrido en postorden de un Árbol Binario de Búsqueda. Se desarrolla la secuencia de registros de activación y se analiza el orden en el que se crean y se destruyen los registros de activación.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1560::fd3351e5006b0d7714bf2f1fe4857563
https://hdl.handle.net/10251/16306
https://hdl.handle.net/10251/16306
Autor:
Moltó Martínez, Germán
Traza del cálculo de la talla en una Pila mediante un método recursivo. Muestra los registros de activación que se van creando a lo largo del proceso.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1560::3517afe080b2c6b998930117e12e4fe0
https://hdl.handle.net/10251/16305
https://hdl.handle.net/10251/16305