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Publikováno v:
Repositori Universitat Jaume I
Universitat Jaume I
Revista Complutense de Educación, Vol 30, Iss 1, Pp 277-292 (2019)
Revista Complutense de Educación; Vol. 30 Núm. 1 (2019); 277-292
Revista Complutense de Educación; Vol. 30 No. 1 (2019); 277-292
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Universitat Jaume I
Revista Complutense de Educación, Vol 30, Iss 1, Pp 277-292 (2019)
Revista Complutense de Educación; Vol. 30 Núm. 1 (2019); 277-292
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Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
En este trabajo se presenta la puesta en marcha de una experiencia de tutoría entre iguales fija llevada a cabo en el centro de una pequeña localidad de Castellón con alumnos de tercer curso de Educación Infantil y alumnos de sexto de Educación
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b3c951c8d45929f5c006671203e8440c
Autor:
Molina Diaz, Maria, Sales, Auxiliadora
Publikováno v:
Intercultural Education; Feb2021, Vol. 32 Issue 1, p1-16, 16p
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación; 2019, Vol. 30 Issue 1, p277-292, 16p
Akademický článek
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Autor:
Monalesia Earle
Queer women of color have historically been underrepresented or excluded completely in fiction and comics. When present, they are depicted as'less than'the white, Eurocentric norm. Drawing on semiotics, queer theory, and gender studies, this book
Winner of the Florida Historical Society's 2015 Stetson Kennedy Award The 1980 Mariel Boatlift was a profound episode in twentieth-century American history, impacting not just Florida, but the entire country. During the first twenty days of the boatl