Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"Mohammad Erfan Maulana"'
Publikováno v:
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, Vol 10, Iss 01, Pp 121-148 (2021)
Dialog merupakan salah satu metode pembelajaran yang melibatkan peserta didik untuk aktif, baik secara kognitif, afektif, maupun psikomotorik. Namun dalam prakteknya dialog tekadang mengarah kepada sikap saling bertentangan dan memancing emosi. Penel
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/969bc0cabef446d1b2943c0b27ce5827
Publikováno v:
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, Vol 10, Iss 01, Pp 121-148 (2021)
Dialog merupakan salah satu metode pembelajaran yang melibatkan peserta didik untuk aktif, baik secara kognitif, afektif, maupun psikomotorik. Namun dalam prakteknya dialog tekadang mengarah kepada sikap saling bertentangan dan memancing emosi. Penel