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pro vyhledávání: '"Modelos de tutoría universitaria"'
Autor:
Narciso GARCÍA NIETO
Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 22, Iss 1, Pp 21-48 (2008)
La Convergencia Europea de Educación Superior supone unos cambios estructurales, metodológicos y técnicos muy importantes para la vida universitaria. La acción tutorial del profesorado universitario va a ser uno de los aspectos que será preciso
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1a0b546d159840f7bad7026f91a7bea4
Autor:
García Nieto, Narciso
Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 22, Iss 1, Pp 21-48 (2008)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
instname
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
La Convergencia Europea de Educación Superior supone unos cambios estructurales, metodológicos y técnicos muy importantes para la vida universitaria. La acción tutorial del profesorado universitario va a ser uno de los aspectos que será preciso
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d18ede253563d5c8e4fcaa207e4abda4
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27413170002
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27413170002
Autor:
Arraiz Pérez, A.1 aarraiz@unizar.es, Berbegal Vázquez, A.1 abrbgal@unizar.es, Sabirón Sierra, F.1 fsabiron@unizar.es
Publikováno v:
Revista de Docencia Universitaria (REDU). jul-dec2018, Vol. 16 Issue 2, p211-229. 19p.
Autor:
Álvarez-Pérez, Pedro Ricardo1 palvarez@ull.es
Publikováno v:
Revista Mexicana de Orientación Educativa. jul-dec2016, Vol. 13 Issue 31, p45-54. 10p.
Autor:
VV.AA
Intervienen:David Padilla GóngoraJosé Manuel Aguilar ParraRemedios López LiriaJosé Juan Carrión MartínezIsabel Mercader RubioNieves Gutiérrez ÁngelMaría Dolores Pérez EstebanNoelia Navarro Gómez
La obra que aquí introduzco o prologo se centra, como se podrá comprobar, básicamente en la e educación formal, pues los autores pertenecen mayoritariamente a ese mundo. Y el interés general es el de hacer aportaciones a la i innovación educati