La formación del profesorado: una pauta para el análisis e intervención a través de incidentes críticos

Autor: Carles Monereo

Publikováno v: Revista Iberoamericana de Educación, Vol 52, Pp 149-178 (2010)

Este trabajo tiene por objetivo realizar una propuesta fundamentada para la formación inicial y permanente del profesorado a través de una «pauta para el análisis de los incidentes críticos» que puedan producirse en el aula, a la que, a lo larg

Externí odkaz: https://doaj.org/article/1067594e449a48289574c402134aecc0

La formación del profesorado : una pauta para el análisis e intervención a través de incidentes críticos

Autor: Monereo i Font, Carles

Publikováno v: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)

Este trabajo tiene por objetivo realizar una propuesta fundamentada para la formación inicial y permanente del profesorado a través de una «pauta para el análisis de los incidentes críticos» que puedan producirse en el aula, a la que, a lo larg

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https://ddd.uab.cat/record/163001