Výsledky vyhledávání - "Modelo de objetivos"

Dissertation/ Thesis

GO2S: a systematic process to derive the behavior of contextsensitive systems from requirements models

Autor: VILELA, Jéssyka Flavyanne Ferreira

Publikováno v: Repositório Institucional da UFPEUniversidade Federal de PernambucoUFPE.

Submitted by Natalia de Souza Gonçalves (natalia.goncalves@ufpe.br) on 2015-05-25T15:16:54Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Dissertação Jéssyka Vilela.pdf: 3958193 bytes, checksum: 15

Externí odkaz: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/14040

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Dissertation/ Thesis

Usando contextos e requisitos não-funcionais para configurar modelos de objetivos, modelos de features e cenários para linhas de produtos de software

Autor: VARELA, Jean Poul

Publikováno v: Repositório Institucional da UFPEUniversidade Federal de PernambucoUFPE.

Submitted by Fabio Sobreira Campos da Costa (fabio.sobreira@ufpe.br) on 2016-04-05T15:42:49Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Dissertação - Jean Poul Varela.pdf: 3797900 bytes, checksum:

Externí odkaz: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/16322

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Las competencias profesionales y la formación universitaria: posibilidades y riesgos

Autor: Escudero Muñoz, Juan M.

Publikováno v: RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
instname

[ES] Las competencias profesionales tienen múltiples facetas, epistemológica, sociológica, política y práctica; por ello reclaman una perspectiva multidimencional e integral de los aprendizajes. La comprensión, el juicio y la movilización de d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::2044fb97b91f9756997fbe0a38eadcd7

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Bases epistemológicas y operativas de la didáctica del resumen documental: un enfoque basado en la competencia resumidora

Autor: Carmen Sánchez Domínguez, Mónica Izquierdo Alonso

Publikováno v: Perspectivas em Ciência da Informação v.15 n.3 2010
Perspectivas em Ciência da Informação
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Perspectivas em Ciência da Informação, Volume: 15, Issue: 3, Pages: 2-22, Published: 2010
Perspectivas em Ciência da Informação, Vol 15, Iss 3, Pp 2-22

Se destaca la necesidad de incluir una dimensión pedagógica dentro de las investigaciones de tratamiento documental de contenido, centrando la atención en el enfoque didáctico del resumen. Se abre así una nueva vía de análisis, desde la didác

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::63a1169adeda93e6e68540f0e37eff98
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-99362010000300002

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Professional competences and university education: possibilities and risks

Autor: Juan Manuel Escudero Muñoz

Publikováno v: GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
instname
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria, Vol 0, Iss 16, Pp 65-82 (2009)

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cf6ab24378a1585d98e1827ef0c38471
http://hdl.handle.net/10366/140170

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