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pro vyhledávání: '"Modelización educación secundaria"'
Publikováno v:
Modelling in Science Education and Learning, Vol 8, Iss 2, Pp 79-92 (2015)
Este trabajo describe una experiencia llevada a cabo en un aula de tercer curso de Educación Secundaria Obligatoria. Para su desarrollo se han diseñado tres tareas de modelización con un contexto comun cercano a la realidad de los estudiantes: la
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https://doaj.org/article/359c55b98190439bb9dfb98355d2c587
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Modelling in Science Education and Learning, Vol 8, Iss 2, Pp 79-92 (2015)
Ferrando Palomares, Irene Navarro, Borja 2015 Un viaje de fin de curso y tres tareas de modelizacion. Una experiencia en un aula de secundaria. Modelling in Science Education and Learning 8 2 79 92
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
Ferrando Palomares, Irene Navarro, Borja 2015 Un viaje de fin de curso y tres tareas de modelizacion. Una experiencia en un aula de secundaria. Modelling in Science Education and Learning 8 2 79 92
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
[EN] This paper describes an experimence conducted in a ninth grade classroom. Three modeling tasks have been designed both related with the organization of a school trip. The main objective is to obtain the aspects to be considered when we propose t