Zobrazeno 1 - 10
of 19
pro vyhledávání: '"Mobile translation"'
Autor:
Bridget Taylor, Glenda McLean
Publikováno v:
Journal of Medical Radiation Sciences, Vol 71, Iss 3, Pp 432-444 (2024)
Abstract Australian healthcare provides services to a vast culturally and linguistically diverse (CALD) population. Professional interpreters are the gold standard for medical interpretation during healthcare interactions with CALD patients with limi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bf939c09d0324b9788db4d1aae7128f5
Publikováno v:
Saudi Journal of Language Studies, 2022, Vol. 2, Issue 4, pp. 205-219.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/SJLS-06-2022-0057
Publikováno v:
Saudi Journal of Language Studies, Vol 2, Iss 4, Pp 205-219 (2022)
Purpose – This study aims to examine the effects of using mobile translation applications for translating collocations. Design/methodology/approach – The study followed an experimental design where 47 students of English as foreign language in a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e4a92a3da978456a9061f37dabe7090d
Autor:
Miguel Ángel Jimenez Crespo
Publikováno v:
Revista Tradumàtica, Iss 14 (2016)
Mobile translation represents one of the most dynamic areas in translation due to constant developments in connectivity, apps and micro task crowdsourcing workflows that represent a new approach to professional and volunteer translation. This article
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9765f7ed57e34ccd99ff1928158097e4
Autor:
Haith-Cooper, Melanie
Yes
It is becoming increasingly common for midwives to care for women who do not speak English, and UK interpreting services are often inadequate and underused. Persistent language barriers have been found to contribute to maternal and perinatal
It is becoming increasingly common for midwives to care for women who do not speak English, and UK interpreting services are often inadequate and underused. Persistent language barriers have been found to contribute to maternal and perinatal
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10454/6729
Autor:
Miguel Angel Jiménez Crespo
Publikováno v:
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Tradumàtica: traducció i tecnologies de la informació i la comunicació; Núm. 14 (2016): Traducció i dispositius mòbils; p. 75-84
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Revista Tradumàtica, Iss 14 (2016)
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Tradumàtica: traducció i tecnologies de la informació i la comunicació; Núm. 14 (2016): Traducció i dispositius mòbils; p. 75-84
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Revista Tradumàtica, Iss 14 (2016)
La traducció mòbil representa una de les àrees més dinàmiques de la traducció a causa dels constants avenços en connexió, aplicacions i fluxos de microtasques de traducció col·laborativa, que representen un nou enfocament a la traducció pr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1ab231ef2ad30630ce3b6cb91e3dc09c
http://hdl.handle.net/2072/413187
http://hdl.handle.net/2072/413187
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Septentrio Conference Series; No. 3 (2021): Arctic Knot Conference 2021
Content Translation has been used since 2015 by more than 78,000 editors to create over 800,000 Wikipedia articles. Section Translation aims to bring the option of translation to mobile editors, and can be used to expand existing articles. The sessio
Publikováno v:
Journal of International Students, Vol 7, Iss 3, Pp 486-498 (2017)
This study sought to investigate how Nigerian students in Northern Cyprus cope with language barrier and increase interactions with people of the host community beyond the classroom via utilizing technological adaptive strategies. In order to complet
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e3c91e38aae16ab979fdd11c1089d202