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pro vyhledávání: '"Miyahara, Natsuki"'
With the increasing complexity of video data and the need for more efficient long-term temporal understanding, existing long-term video understanding methods often fail to accurately capture and analyze extended video sequences. These methods typical
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2412.09907
Publikováno v:
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 = Bulletin of the Integrated Center for Educational Research and Practice Mie University. 34:1-6
外国語学習では、受け身的な学習だけでなく、学習者自ら学習成果を発信する能動的な発信型学習が重要である。本研究では、三重県内の高校生が英語学習でスキット活動にとり組んだ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::9ed575bba539b6868daeef00859f8557
http://hdl.handle.net/10076/00018479
http://hdl.handle.net/10076/00018479
