Zobrazeno 1 - 10
of 84
pro vyhledávání: '"Miura, Yuichi"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Higashiguchi, Mitsuharu, Shimada, Kenya, Arita, Masashi, Miura, Yuichi, Tobita, Naohisa, Cui, Xiaoyu, Aiura, Yoshihiro, Namatame, Hirofumi, Taniguchi, Masaki
Publikováno v:
In Surface Science 2007 601(18):4005-4009
Publikováno v:
Nihon Rinsho Geka Gakkai Zasshi (Journal of Japan Surgical Association). 77:2979-2983
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e93f44fecbe50f3f2558dc0136d8979e
https://doi.org/10.3919/jjsa.77.2979
https://doi.org/10.3919/jjsa.77.2979
Autor:
YASUDA, Jun-ichiro, MIURA, Yuichi
Publikováno v:
名古屋高等教育研究. 14:21-36
本稿の目的は、科学者の思考・行動様式に着目しつつ、物理教育における体験型学習の変革状況を概観し、その変革の具体的な事例の紹介を通じて、体験型学習の今後の発展可能性と課
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::9767a15c325141950a5d216ad77a77a9
https://nagoya.repo.nii.ac.jp/records/17591
https://nagoya.repo.nii.ac.jp/records/17591
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Higashiguchi, Mitsuharu, Shimada, Kenya, Arita, Masashi, Miura, Yuichi, Tobita, Naohisa, Cui, Xiaoyu, Aiura, Yoshihiro, Namatame, Hirofumi, Taniguchi, Masaki
Publikováno v:
In Journal of Magnetism and Magnetic Materials 2007 310(2) Part 3:e743-e744
Autor:
MIURA, Yuichi
Publikováno v:
名古屋高等教育研究. 10:39-58
科学教育の主な目的は、確固とした根拠に基づいた合理的な思考方法を身に付けることにある。その重要性において、理系・文系の違いはないと考えられる。実際の科学教育には授業時
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::45b63db40d7bc293dd80e680faa1fcbe
https://nagoya.repo.nii.ac.jp/records/11614
https://nagoya.repo.nii.ac.jp/records/11614