Výsledky vyhledávání - "Mislan Sasono"

Akademický článek

The influence of active involvement on learning outcomes of physics pre-service teachers: A case study of blended learning on statistics course

Autor: Andista Candra Yusro, Mislan Sasono, Gilang Primayoga

Publikováno v: Momentum: Physics Education Journal, Pp 30-37 (2020)

This research aimed at identifying the influence of active involvement on blended learning for Statistics course on the learning outcomes of Physics pre-service teacher. This research also attempted to depict the benefits and challenges during the im

Externí odkaz: https://doaj.org/article/8005d666c00a478ca7313a0356567117

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Melalui Pendekatan Konstruktivistik dengan Metode Five E (5E) Stages Learning Cycle untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains

Autor: Mislan Sasono, Farida Huriawati, Andista Candra Yusro

Publikováno v: Momentum: Physics Education Journal, Vol 1, Iss 1, Pp 45-55 (2017)

Research aims to implement and develop the shape of the natural science/physics as device learning to enhance science process skills and the results of learning through constructivist approach with (5E) stages of material objects and the learning cyc

Externí odkaz: https://doaj.org/article/5394de8460594c8aaf8ebf9c0ee2ea24

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Analisis Koefisien Attenuasi Bahan Plastik Menggunakan Sensor Cahaya Smartphone

Autor: Adi Pramuda, Soka Hadiati, Mislan Sasono

Publikováno v: Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK), Vol 2, Iss 2, Pp 70-77 (2016)

Untuk menekan mainstream yang negatif terhadap penggunaan smartphone, salah satunya adalah dengan kajian yang inovatif dan menarik untuk memanfaatkan smartphone sebagai media bantu pembelajaran, eksperimen sains dan fisika. Pada penelitian ini dikaji

Externí odkaz: https://doaj.org/article/16567c7a867744039a5fd9b1095ece3c

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

PENGGUNAAN MODUL ILUSTRATIF BERBASIS INKUIRI TERBIMBING POKOK BAHASAN KINEMATIKA GERAK LURUS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEMANDIRIAN SISWA KELAS VII SMPN 14 MADIUN

Autor: Andista Candra Yusro, Mislan Sasono

Publikováno v: Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK), Vol 2, Iss 1, Pp 29-35 (2016)

Penerapan modul dalam pembelajaran IPA pada siswa kelas VII SMPN 14 Madiun pada pokok bahasan kinematika gerak lurus dengan menggunakan modul ilustratif berbasais inkuiri terbimbing. Pembelajaran dilaksanakan dalam 3 siklus pembelajaran. Penggunaan m

Externí odkaz: https://doaj.org/article/65fdc3a74dc24d9698adbd3fa4dc9633

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

PENDEKATAN KONSTRUKTIVISTIK MELALUI METODE LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA PADA MATAKULIAH ASTROFISIKA

Autor: Mislan Sasono, Pujianto Pujianto

Publikováno v: Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK), Vol 1, Iss 1, Pp 35-53 (2015)

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendapatkan langkah-langkah penerapan pendekatan konstruktivistik melalui metode learning cycle yang dapat mengaktifkan mahasiswa dalam proses belajar mengajar dan 2) mengetahui apakah pendekatan konstruktivistik me

Externí odkaz: https://doaj.org/article/412eae5e39c540fa8d113152e0aaa75c

Zobrazit plný text záznamu

Pengembangan Media Pembelajaran Koefisien Gesek Kinetik Berbasis Mikrokontroler Atmega Terintegrasi PC Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa

Autor: Jeffry Handhika, Muhammad Yahya Qosim, Mislan Sasono

Publikováno v: Radiasi : Jurnal Berkala Pendidikan Fisika. 13:40-44

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa pada materi koefisien gesek kinetik melalui media pembelajaran koefisien gesek kinetik berbasis mikrokontroler Atmega. Penelitian ini dilakukan di SMANJiwan Kabupaten Madiun

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::97d7a0a783ecc3f78743bc9cc7e0435d
https://doi.org/10.37729/radiasi.v13i2.322

Zobrazit plný text záznamu

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Melalui Pendekatan Konstruktivistik dengan Metode Five E (5E) Stages Learning Cycle untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains

Autor: Farida Huriawati, Andista Candra Yusro, Mislan Sasono

Publikováno v: Momentum: Physics Education Journal, Vol 1, Iss 1, Pp 45-55 (2017)

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6148bbe0e64ea73d2e48ce7919b2c641
http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/momentum/article/view/1630

Zobrazit plný text záznamu

Using of geogebra software to improve understanding of vector and kinematic concepts in online physics course

Autor: Jeffry Handhika, Mislan Sasono

Publikováno v: Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK). 7:1

This research aims to improve understanding of vector and kinematics concepts with Geogebra software in online learning (online using e-Learning UNIPMA (e-LMA). The method used in this research is a descriptive conducted on four students who took fun

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::029c9f33466d6be47ec6ce293c4fd8df
https://doi.org/10.25273/jpfk.v7i1.8619

Zobrazit plný text záznamu

Efektivitas E-Modul Project Based Learning Berintegrasi STEM Terhadap Kreativitas Siswa SMK

Autor: Tantri Mayasari, Annida Erin Miftakul Cahyani, Mislan Sasono

Publikováno v: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika. 4:15

Kreativitas perlu dimiliki oleh siswa SMK, khususnya dalam menghadapi berbagai tantangan di dunia kerja. Oleh karena itu, perlu dikembangkan e-Modul Project Based Learning berintegrasi STEM yang mampu meningkatkan kreativitas siswa SMK. Penelitian in

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9fa3841018802059995aa0e278770edc
https://doi.org/10.20527/jipf.v4i1.1774

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání