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Autor:
Mirta A. Giaccaglia, Ma. Laura Méndez, Alejandro Ramírez, Patricia Cabrera, Paola Barzola, Martín Maldonado, Pablo Farneda
Publikováno v:
Ciencia, Docencia y Tecnología, Vol 23, Iss 44, Pp 111-135 (2012)
La razón occidental, en la Modernidad, instituyó modos de pensar, sentir y hacer fundados en ideas de progreso lineal e ilimitado y en la ciencia como conocimiento legítimo, con base en el Estado burgués, esperando garantizar bienestar y libertad
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https://doaj.org/article/a9402a4d0e7f46d4aea8e50f43605a98
Autor:
Mirta A. Giaccaglia, María del P. Britos, María Elena Candioti, María Laura Méndez, Julio De Zan
Publikováno v:
Ciencia, Docencia y Tecnología, Vol 22, Iss 42, Pp 71-106 (2011)
Se presentan resultados de un proyecto de investigación que se orientó a construir herramientas teóricas para el análisis crítico de las prácticas de la democracia actual y de las instituciones de la sociedad. La investigación se insertó en e
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https://doaj.org/article/9c2003e934d94fe8a91a5a0e41f413dd
Autor:
Silvia Santa María, Patricia Cabrera, Paola Barzola, Alejandro Ramírez, Ma. Laura Méndez, Martín Maldonado, Mirta A. Giaccaglia
Publikováno v:
Ciencia, Docencia y Tecnología, Vol XX, Iss 38, Pp 115-147 (2009)
Atravesamos un tiempo de rupturas y cambios que nos enfrenta al desafío de tener que elaborar nuevas categorías para pensar un mundo que ha devenido irremediablemente otro. Dentro de este horizonte teórico es necesario volver a reflexionar acerca
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https://doaj.org/article/eed59fb3bbad4f688abfb751dbb8fad8
Autor:
Mirta A. Giaccaglia, Ma. Laura Méndez, Alejandro Ramírez, Silvia Santa María, Patricia Cabrera, Paola Barzola, Martín Maldonado
Publikováno v:
Ciencia, Docencia y Tecnología, Vol 20, Iss 38, Pp 115-147 (2009)
Atravesamos un tiempo de rupturas y cambios que nos enfrenta al desafío de tener que elaborar nuevas categorías para pensar un mundo que ha devenido irremediablemente otro. Dentro de este horizonte teórico es necesario volver a reflexionar acerca
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https://doaj.org/article/8d657c95d1234d2db8cdc7cb25a2b566