Zobrazeno 1 - 10 of 157 pro vyhledávání: '"Miron, Cristina"'
1
Akademický článek
Nuclear Physics with MightyOhm: Evidence of Radiation Scattering.
Autor: Galeriu, Calin, Esper, Geoffrey, Miron, Cristina
Publikováno v: Physics Teacher; Dec2024, Vol. 62 Issue 9, p731-735, 5p
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
KALEIDOSCOPIC PERSPECTIVES IN KATE MORTON’S THE FORGOTTEN GARDEN
Autor: Miron, Cristina
Publikováno v: LIMBA ȘI LITERATURA – REPERE IDENTITARE ÎN CONTEXT EUROPEAN / LANGUAGE AND LITERATURE – EUROPEAN LANDMARKS OF IDENTITY. (29):55-63
Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1059562
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
SOME PATTERNS OF LINGUISTIC RETICENCE
Autor: Miron, Cristina
Publikováno v: LIMBA ȘI LITERATURA – REPERE IDENTITARE ÎN CONTEXT EUROPEAN / LANGUAGE AND LITERATURE – EUROPEAN LANDMARKS OF IDENTITY. (27):108-113
Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=967343
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
5
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
6
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
8
Akademický článek
THE IRONY OF SELF-DESTRUCTION IN SYLVIA PLATH’S LADY LAZARUS / THE IRONY OF SELF-DESTRUCTION IN SYLVIA PLATH’S LADY LAZARUS
Autor: Miron, Cristina
Publikováno v: LIMBA ȘI LITERATURA – REPERE IDENTITARE ÎN CONTEXT EUROPEAN / LANGUAGE AND LITERATURE – EUROPEAN LANDMARKS OF IDENTITY. (25):214-220
Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=873506
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
Didactic Instrument Developed in Geogebra for the Determination of the Coordinates of an Earthquake Based on an Inquiry Based Learning Method
Autor: CHIRIACESCU, Fabiola-Sanda, CHIRIACESCU, Bogdan, Miron, Cristina
Publikováno v: Conference proceedings of »eLearning and Software for Education« (eLSE) / Conference proceedings of »eLearning and Software for Education« (eLSE). 15(01):481-488
Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=783482
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Technologically Enhanced Learning – Highlighting the Generality and Transferability of Mathematical Models
Autor: Marciuc, Daly, Miron, Cristina
Publikováno v: Conference proceedings of »eLearning and Software for Education« (eLSE) / Conference proceedings of »eLearning and Software for Education« (eLSE). 14(02):91-98
Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=668403
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje