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Autor:
Mirna Azevedo Costa
Publikováno v:
Orfeu, Vol 3, Iss 1, Pp 036-053 (2018)
Este trabalho visa comunicar a pesquisa em andamento no campo do ensino de piano, apontando os fatores que favorecem a aprendizagem e transferência de habilidades motoras, especialmente em contexto de ensino coletivo, com o objetivo de potencializar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/318fdd9d9d864b1ca7b77f52edd7af22
Autor:
Mirna Azevedo Costa, Ernesto Hartmann
Publikováno v:
Opus, Vol 24, Iss 1, Pp 50-77 (2018)
In the present work we investigate the possible relationship between the structure (identified by Arnold Schoenberg as a "sentence") of the first eight bars of Ludwig van Beethoven's Piano Sonata, op.2, no. 1 and the performance strategies perceived
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3b7d2e3028ac4231999063d862e9b10b
Autor:
Mirna Azevedo Costa, Ernesto Hartmann
Publikováno v:
OPUS. 24:50
Investigamos, no presente trabalho, as possíveis relações entre a estrutura dos oito primeiros compassos da Sonata op. 2 nº 1 para piano de Ludwig van Beethoven – identificada por Arnold Schoenberg como “sentença” – e as estratégias int
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5b587772530bc6c54a3798697640ed58
https://doi.org/10.20504/opus2018a2403
https://doi.org/10.20504/opus2018a2403
Publikováno v:
Trivium (2176-4891); 2014 semestre de 1st, Vol. 6 Issue 1, p88, 12p