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Autor:
Mirian Grimaldo Muchotrigo
Publikováno v:
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, Vol 16, Iss 1 (2022)
La universidad es un espacio experiencial que complementa la educación básica y brinda a los estudiantes la posibilidad de ampliar su capacidad reflexiva, de tal manera que las personas puedan asumir la responsabilidad de su participación cotidian
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https://doaj.org/article/eb6d17c6e101429b94e0ed896dc2f79a
Autor:
Mirian Grimaldo Muchotrigo
Publikováno v:
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, Vol 15, Iss 1 (2021)
La docencia universitaria se ejerce muchas veces desde la reflexión. Es decir, pensarnos desde los debates científicos acerca de la enseñanza en la educación superior y de esa manera promover la investigación. En la Revista de Investigación en
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https://doaj.org/article/63c7e5ce5fe54db594cb05a32571d11c
Publikováno v:
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, Vol 14, Iss 1 (2020)
La Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria (RIDU) presenta un número dedicado a los “Valores y ética profesional” en plena crisis sanitaria provocada por el COVID- 19 que ha afectado a muchos ámbitos, pero especialmente a l
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https://doaj.org/article/83e321dda10340ed98930e4261707813
Publikováno v:
Revista Costarricense de Psicología, Vol 37, Iss 2, Pp 107-129 (2018)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre la red de soporte social y el apoyo comunitario en los miembros de una organización de personas desplazadas por violencia política. Para tal fin, el estudio descriptivo-cor
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https://doaj.org/article/fdfac6c1522a4356b7550eb9c2b8e60d
Autor:
Mirian Grimaldo Muchotrigo
Publikováno v:
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, Vol 13, Iss 2 (2019)
La Revista Digital en Docencia Universitaria (RIDU), en su afán permanente por contribuir al desarrollo y difusión de las investigaciones, pública el segundo número del presente año. Sin duda, RIDU se ha convertido en una palestra para la reflex
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https://doaj.org/article/65fb007e006d49f3827fbf8ea78c317d
Publikováno v:
Liberabit, Vol 22, Iss 2, Pp 229-238 (2016)
El objetivo de la presente investigación fue comparar la jerarquía de valores entre estudiantes de secundaria, según tipo de colegio (religioso y laico) y sexo. La muestra estuvo conformada por 250 alumnos de secundaria (60.4 % varones, 52 % coleg
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https://doaj.org/article/9869a1e052dd4367b945913b311fdcb2
Publikováno v:
Liberabit, Vol 22, Iss 2, Pp 229-238 (2016)
The purpose of this research was to compare the hierarchy of values among high school students, according to type of school (religious and secular) and sex. The sample was composed by 250 high school students (60.4% male, 52% religious school). The a
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https://doaj.org/article/cd01748f8aff417ba99cc202dcf7c0fc
Autor:
Mirian Grimaldo Muchotrigo
Publikováno v:
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, Vol 10, Iss 2 (2016)
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https://doaj.org/article/30cca18a4346438caa56e1ebd30e208f
Publikováno v:
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, Vol 9, Iss 2 (2016)
El objetivo del presente estudio es explorar la tolerancia ante situaciones moralmente controversiales mediante rankings. La muestra estuvo conformada por 254 estudiantes universitarios de la carrera de psicología, entre varones y mujeres, con una e
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https://doaj.org/article/3a60cdc93e0347a7820e78032f843564
Autor:
Mirian Grimaldo Muchotrigo
Publikováno v:
Liberabit, Vol 17 Nro. 2, Pp 173-185 (2011)
RESUMENEl objetivo de la presente investigación es identificar y comparar los niveles de calidad de vida en los dominios bienestareconómico, amigos, vida familiar y hogar, pareja, ocio, medios de comunicación, religión y salud de la calidad de vi
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