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pro vyhledávání: '"Miriam GONZÁLEZ AFONSO"'
Autor:
David Pérez-Jorge, Ana Isabel González-Herrera, Miriam González-Afonso, Anthea Gara Santos-Álvarez
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 13, Iss 5, p 525 (2023)
In today’s society, high-quality educational contexts must include intercultural education and educational inclusion as main elements of school culture. Equity, social justice, and equal opportunities for everybody require the construction of flexi
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https://doaj.org/article/b0c0846924b24ff59938a5f9177ce98c
Autor:
Miriam González-Afonso, María del Carmen Estévez-Moreira, Andrea Delgado-Castro, David Pérez-Jorge
Publikováno v:
Social Sciences, Vol 12, Iss 4, p 199 (2023)
Intergenerational relationships are becoming increasingly rare. Thus, intergenerational programs are a strategy to establish relationships between generations. This article describes the socio-educational experience of the third edition of the SIMUL
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https://doaj.org/article/866b4521ee6946cbbd6da2d10e688866
Publikováno v:
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, Vol 11, Iss 1, Pp 231-254 (2008)
En este artículo presentamos el análisis de las expectativas, valoraciones y opiniones manifestados por el alumnado perteneciente a dos grupos de la asignatura de Tecnología Educativa (Titulación de Pedagogía) de la Universidad de La Laguna, obt
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https://doaj.org/article/9169d878c2ef4df589343015674c3011
Publikováno v:
Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 8, Iss 4, Pp 1-4 (2005)
En el contexto de la convergencia europea, la función tutorial se plantea como una competencia profesional y como una estrategia docente del profesorado universitario. Su implantación y desarrollo va a requerir un cambio de actitud y una nueva mane
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https://doaj.org/article/5a8c9a54a8624acfa8e8f21e29f5de37
Autor:
González-Afonso, Miriam1 (AUTHOR), Estévez-Moreira, María del Carmen1 (AUTHOR), Delgado-Castro, Andrea1 (AUTHOR), Pérez-Jorge, David1 (AUTHOR) dpjorge@ull.edu.es
Publikováno v:
Social Sciences (2076-0760). Apr2023, Vol. 12 Issue 4, p199. 16p.
Autor:
Pérez-Jorge, David, González-Herrera, Ana Isabel, González-Afonso, Miriam, Santos-Álvarez, Anthea Gara
Publikováno v:
Education Sciences; May2023, Vol. 13 Issue 5, p525, 20p
Autor:
David Pérez-Jorge
This book provides a comprehensive, in-depth multidisciplinary perspective on early childhood education, linking five fundamental dimensions from child health and development to early childhood professionalism and inclusion in education. The editors
La Universidad Rey Juan Carlos, ha querido promover el diálogo con otras Universidad sobre los modos de mejorar los métodos de enseñanza y aprendizaje en el contexto de la convergencia europea. Con ese objetivo, ha contribuido a la organización d