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Publikováno v:
FORHUM International Journal of Social Sciences and Humanities. :72-85
Uno de los grandes desafíos de la socioformación, ha sido responder a las necesidades de la actual sociedad del conocimiento, para este enfoque, el quehacer debe estar puesto en la atención de los problemas del contexto, más que en los contenidos
Publikováno v:
EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje. 8:275-290
La presente investigación tuvo como propósito realizar un análisis documental en relación con diversos conceptos, con la finalidad de identificar cuáles de ellos serían útiles para el diseño de una metodología en la enseñanza del Derecho de
Autor:
Miriam Carrillo Ruiz
Publikováno v:
Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades. 5:62-75
El propósito del presente artículo es identificar el papel que juegan los aspectos socioemocionales en el proceso educativo, principalmente en el nivel de educación superior y dar cuenta del tratamiento de estos componentes desde los aportes epist