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Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 13, Iss 3 (2013)
El propósito de esta investigación fue examinar y comparar las actitudes y percepciones sobre la preparación para utilizar e integrar tecnología educativa en la práctica de la enseñanza entre estudiantes de educación física en el programa de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/84f5c15f7f094e31ba2a11bfa67969de
