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Publikováno v:
Revista Cubana de Educacion Medica Superior.
Carta al editor
Revisión por pares
Revisión por pares
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10757/656776
Autor:
Miranda Dávila, Ana Sofía
Publikováno v:
Revista peruana de investigación e innovación educativa; Vol. 3 No. 1 (2023); e24179
Revista peruana de investigación e innovación educativa; Vol. 3 Núm. 1 (2023); e24179
Revista peruana de investigación e innovación educativa; Vol. 3 Núm. 1 (2023); e24179
The objective of this research was to identify the relationship between organizational learning and research competencies in university teachers. The type of research was non-experimental with a simple correlational design. The total number of partic
Autor:
Alcalde Solis, Henry Eduardo, Araujo Riva, Yolanda Milagros, Arnao Pastor, Javier Alejandro, Arriarán Lovón, Fidel Ángel, Banda Mendez, Jose Carlos, Bedoya Rosales, Benggi Mireelli, Briceño Arredondo, Jorge Carlos, Caballero Pacheco, Luis Benjamin, Camacho Añazco, Pierina Fiorella, Camasca Carhuapoma, Edwin, Casaño Vera, Leyla Janeth, Coloma Romero, Elliot Ernesto, Ferrucci Montoya, Gabriela Ida, Figueroa Ocampo, Aldo Rafael, Flores Zavaleta, Cecilia Esperanza, García Chávarri, Pedro Manuel, Grovas Villanes, Roger Fernando, Gutierrez Gonzales, Melissa Nora, Heredia Alarcón, Ángel Ilich, Heredia Mimbela, Maria Isabel, Locatelli Román, Gabriela Maritza, Luna Gamarra, Liliana Giovanna, Manrique Rabelo, Carlos Milton, Matzumura Miyahira, Francisco, Mauricio Alméstar, Tania Victoria, Mendoza García, Érica María, Mere Collazos, Milagros Jessica, Miranda Dávila, Ana Sofia, Morales Landeo, Ninfa Maribel, Pacheco Quispe, Jhonny Jhoset, Pastor Flores, Claudia Ivette, Ponte Bermúdez, Manuel Nikolai, Prado Ravines, Raul Arturo, Quispe Perez, Italo Jaime, Reyes Bravo, Sandra Isabel, Reyes Gallo, Dora Elena, Rubio Bautista, Douglas Javier, Salazar Seminario, Cesar Augusto, Sandoval Mendoza, Gian Franco, Terbullino Tamashiro, Vladimir, Tolentino Sifuentes, Luis Antonio, Vivas Bravo, Carmita Pilar, Zarate Amador, Aldo Renato, Zarate Andrade, Willy Karol, Zevallos Estupiñan, Johnny Eduardo
Publikováno v:
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPC.
Descripción: Nivelación de Lenguaje es un curso de formación general, de carácter práctico, dirigido a estudiantes de primeros ciclos. Esta asignatura busca desarrollar habilidades de redacción prácticas, aterrizadas en un correlato real de es
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10757/624403
Autor:
Aldana Hidalgo, Julio Xavier, Amador Parodi, Augusto José, Arredondo Palacios, Jorge Martin, Barrionuevo Aguilar, Carla, Beltrán Ortiz, Carol Elizabeth, Capellino Fuentes, Carlos Arturo, Cervetto Alcazar, Martin Roberto, Chang Chu, Ian, De La Cruz Huaman, Lesly Mariela, Duharte Barreda, Claudia Patricia, Flores Tello, Erika Denisse, Macedo Janto, Gloria Lizette, Miranda Dávila, Ana Sofia, Munive Vargas, Jose Miguel Demetrio, Padilla Vilcachagua, Angélica Luz, Palomino Mejia, Blanca Luz, Passano Chavez, Adela Sonia, Peña Torrejón, Jaime Germán, Pizarro Romero, Javier, Ramos Neyra, Mónica Fabiola, Ramírez Banda, Iván Cruz, Raymondi Álvarez, Ana Cecilia, Romero Romero, Jorge Antonio, Sinacay Caldas, Enrique Manuel, Tenorio Carranza, Alessandra Roxana, Terán Morveli, Jorge Adrián, Torres Astocondor, Carlos Jesus, Valderrama Julca, Patricia Enit, Valero Vega, Gildo Martin, Vargas Vilca, Mariano Daniel, Vergara Orihuela, Elizabeth, Villar Revello, Erika María, Villena Reyes, David Dalid
Publikováno v:
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPC.
Descripción: Estrategias de Redacción es un curso de Humanidades, que brinda al participante un conjunto de herramientas lingüísticas para la redacción en el entorno laboral, tales como el uso apropiado de la normativa del español y la aplicaci
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10757/624389
Publikováno v:
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Academico - UPCRevista Habanera de Ciencias Medicas.
Carta al editor
Revisión por pares
Revisión por pares
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10757/655703