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Estudo descritivo, metodológico que teve como objetivo construir e validar os Marcos de Competências e as Entrustable Professional Activities (EPAs) para formação e avaliação de enfermeiros na assistência de pacientes adultos na abordagem das
Autor:
Rocha, Liandra Aparecida Cezario, Gorla, Bruna Caroline, Jorge, Beatriz Maria, Afonso, Maria Gabriela, Santos, Elaine Cristina Negri, Miranda, Fernanda Berchelli Girão
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Enfermagem; Vol. 23 (2021); 67489
Revista Eletrônica de Enfermagem; v. 23 (2021); 67489
Revista Eletrônica de Enfermagem
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
Revista Eletrônica de Enfermagem; v. 23 (2021); 67489
Revista Eletrônica de Enfermagem
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
Objective: to validate simulated scenarios for the teaching and learning of nursing students about the assessment and treatment of Pressure Ulcers. Method: methodological study, with scenarios built using Fabri's reference and standards of best pract
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::cc70d239f83aa2320ce88790cfff4a06
https://revistas.ufg.br/fen/article/view/67489
https://revistas.ufg.br/fen/article/view/67489
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 29 (2021); e3434
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 29 (2021); e3434
Revista Latino-Americana de Enfermagem
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 29 (2021); e3434
Revista Latino-Americana de Enfermagem
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Objetivo: construção e validação em aparência e conteúdo dos marcos de competências e das Entrustable Professional Activities para desenvolver as competências na formação do enfermeiro para a assistência à via aérea de pacientes adultos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bf7375bdc910aad86117541c11a5fbe6
https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/188079
https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/188079
Publikováno v:
Scientia Medica, Vol 28, Iss 1, p ID28675 (2018)
Objetivos: Identificar, na literatura científica, quais são os ganhos percebidos pelos enfermeiros no uso de práticas simuladas de alta fidelidade em urgência e emergência. Métodos: Revisão da literatura do tipo scoping review com a metodologi
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
A Simulação Clínica é considerada uma metodologia ativa que possibilita aos estudantes adquirirem competências clínicas, análise terapêutica, comunicação interdisciplinar, pensamento crítico e reflexivo em um ambiente seguro, sem exposiç
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a804a2f27fbe13ec1a4dff6aaf018585
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/14149
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/14149
Autor:
Miranda FBG; Universidade Federal de São Carlos, Departamento de Enfermagem, São Carlos, SP, Brazil.; Scholarship holder at the Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), Brazil., Alves Pereira-Junior G; Universidade de São Paulo, Curso de Medicina de Bauru, Bauru, SP, Brazil., Mazzo A; Universidade de São Paulo, Curso de Medicina de Bauru, Bauru, SP, Brazil.
Publikováno v:
Revista latino-americana de enfermagem [Rev Lat Am Enfermagem] 2021 Jul 02; Vol. 29, pp. e3434. Date of Electronic Publication: 2021 Jul 02 (Print Publication: 2021).
Autor:
Miranda FBG; Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, PAHO/WHO Collaborating Centre for Nursing Research Development, Ribeirão Preto, SP, Brazil., Mazzo A; Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, PAHO/WHO Collaborating Centre for Nursing Research Development, Ribeirão Preto, SP, Brazil., Alves Pereira-Junior G; Universidade de São Paulo, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Ribeirão Preto, SP, Brazil.
Publikováno v:
Revista latino-americana de enfermagem [Rev Lat Am Enfermagem] 2018 Oct 25; Vol. 26, pp. e3061. Date of Electronic Publication: 2018 Oct 25.
Autor:
Fabri RP; Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Ribeirão Preto, SP, Brazil., Mazzo A; Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Ribeirão Preto, SP, Brazil., Martins JC; Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, Coimbra, Portugal., Fonseca AD; Rede de Hospitais São Camilo, Instituto de Ensino e Pesquisa, São Paulo, SP, Brazil., Pedersoli CE; Universidade de Ribeirão Preto, Ribeirão Preto, SP, Brazil., Miranda FB; Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Ribeirão Preto, SP, Brazil., Fumincelli L; Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Ribeirão Preto, SP, Brazil., Baptista RC; Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, Coimbra, Portugal.
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da U S P [Rev Esc Enferm USP] 2017 Apr 10; Vol. 51, pp. e03218. Date of Electronic Publication: 2017 Apr 10.