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Publikováno v:
Intercom: Revista Brasileira de Ciências da Comunicação, Volume: 35, Issue: 2, Pages: 247-265, Published: DEC 2012
Estudo teórico a cerca do Bullying e o Ciberbullying na escola e sua relação com as estruturas psíquicas dos sujeitos envolvidos nesta prática. O objetivo é refletir sobre a potencialização do Bullying na escola por meio dos ambientes virtuai
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::03e86134beec21e59ccf1bb56a273dcd
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-58442012000200013&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-58442012000200013&lng=en&tlng=en
