Zobrazeno 1 - 10
of 32
pro vyhledávání: '"Mira Klarin"'
Publikováno v:
Revija za Elementarno Izobraževanje, Vol 16, Iss 4, Pp 357-374 (2023)
The research results suggest that teachers find potentially gifted children to be academically more competent and sociable as opposed to students without the same potential. Likewise, potentially gifted children tend to have better academic achieveme
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/279bd1e744c04109b82b3c1779ed0732
Publikováno v:
Magistra Iadertina, Vol 18, Iss 2 (2024)
Unatoč tome što se mnoga istraživanja usmjeravaju na problematiku utjecaja roditelja na djetetov razvoj, manji broj istraživanja se usmjerava isključivo na majke uzimajući u obzir neke njihove sociodemografske značajke. Cilj istraživanja bio
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fcd1755ce4fa43529d464a7562c18101
Publikováno v:
Central European Journal of Nursing and Midwifery, Vol 11, Iss 4, Pp 163-170 (2020)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cdbca9da503b4e97b39a24fcc9c753c6
Autor:
Arkadiusz Krasicki, Mira Klarin
Publikováno v:
Különleges Bánásmód, Vol 8, Iss 1 (2022)
Every family seeks encouragement for their spiritual and sociological growth. This article brings research among 30 members of the Agnus Dei family community. We explored the impact of the biblical text, in particular, the Gospel of Mark on married c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/52037379f8e4496e90244c0e32cafd24
Autor:
Arkadiusz Krasicki, Mira Klarin
Publikováno v:
Nova Prisutnost, Vol XVIII, Iss 2, Pp 229-242 (2020)
Cilj ovog istraživanja bio je istraživanje uloge religioznosti u psihološkoj dobrobiti mladih. U tu svrhu povedeno je istraživanje na mladima prosječne dobi 20,74 godina (N=129). Primijenjeni su sljedeći mjerni instrumenti: Skala zadovoljstva
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/63b7ef3cc983416482130eb063d3648c
Autor:
Mira Klarin
Publikováno v:
Ljetopis socijalnog rada, Vol 9, Iss 2, Pp 249-258 (2002)
Cilj istraživanja je utvrditi da li kvaliteta interakcije s vršnjacima može objasniti osjećaj usamljenosti i ponašanje predadolescenata i adolescenata. Teorijsku osnovu čini Sullivanova interpersonalna teorija u kontekstu koje su rezultati i in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2b638a95a6be4d588762c9c9706e982b
Publikováno v:
Magistra Iadertina
Volume 13
Issue 1
Volume 13
Issue 1
Cilj ovog istraživanja bio je utvrditi ulogu sociodemografskih obilježja, zadovoljstva obitelji i socijalne podrške u problemima u ponašanju djece i mladih. U tu svrhu provedeno je istraživanje na 208 učenika 4-tih razreda osnovne škole prosje
Publikováno v:
Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja
Volume 54
Issue 2
Volume 54
Issue 2
Cilj ovog istraživanja bio je ispitati percepciju socijalne distance, životnih vrijednosti I poštovanja prema različitim skupinama studenata s invaliditetom. U tu svrhu proveli smo istraživanje na 473 studenta primjenom sljedećih mjernih instru
The aim of this research was to examine the mediating role of teacher–pupil interaction in the relationship of temperament to self-esteem and school success among year-7 and year-8 elementary-school pupils in Croatia and Bosnia & Herzegovina (B&H).
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::118f63114f463217cde8e41573045ac1
https://doi.org/10.5559/di.30.3.03
https://doi.org/10.5559/di.30.3.03
Publikováno v:
Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja
Volume 56
Issue 2
Volume 56
Issue 2
Cilj ovog istraživanja bio je usporediti bliske odnose dviju skupina roditelja, roditelja koji imaju dijete normativnog razvoja i roditelja koji imaju dijete s teškoćama u razvoju. U istraživanju je sudjelovalo ukupno 193 roditelja muške djece s