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pro vyhledávání: '"Miltón Andrés Miranda Herrera"'
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Perfiles Educativos. 37
La comprensión lectora, concebida como práctica social, se constituye por un tipo de relación dialógica entre el lector y el discurso escrito que se estructura a partir de patrones culturales aprendidos al interior de una comunidad lingüística
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f36be17c089ea109d43b6a669eb80638
https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2015.150.53162
https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2015.150.53162
