Una propuesta para mejorar el PNLD como politica pública: el libro de texto como capital cultural del estudiante/familia

Autor: Giorgi, Cristiano Amaral Garboggini Di, Militao, Silvio Cesar Nunes, Militao, Andreia Nunes, Perboni, Fabio, Ramos, Regina Celia, Lima, Vanda Moreira Machado, Leite, Yoshie Ussami Ferrari

Publikováno v: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação; v. 22, n. 85 (2014): Revista Ensaio-Out./Dez.; 1027-1056
Ensaio (Rio de Janeiro. Online)
Fundação Cesgranrio
instacron:CESGRANRIO-2

The article discusses an important dimension of education today and points out suggestions for the improvement of the National Textbook Program (PNLD), considering its importance to the improvement of the quality of Brazilian education. The methodolo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e578898cf952e00e824a2569bf8c77f2
https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio/article/view/277

A Complexidade da Administração/Gestão Escolar, Limites e Possibilidades

Autor: Militão, Andréia Nunes.

Orientador: Yoshie Ussami Ferrari Leite
Banca: Graziela Zambão Abdian
Banca: Celio da Cunha
Banca: Teise de Oliveira Guaranha Garcia
Banca: Pedro Ganzeli
A presente tese foi desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/11449/136014