Desafios e potencialidades do estágio curricular supervisionado do Curso Interdisciplinar em Educação do Campo de Ciências da Natureza

Autor: Viviane de Almeida Lima, José Vicente Lima Robaina, Milene Ferreira Milleto

Publikováno v: #Tear: Journal of Education, Science and Technology; Vol. 7 No. 2 (2018): ENSINO DE CIÊNCIAS
#Tear Revista de Educación, Ciencia y Tecnología; Vol. 7 Núm. 2 (2018): ENSINO DE CIÊNCIAS
#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia; v. 7 n. 2 (2018): ENSINO DE CIÊNCIAS
Tear: Revista de Educação Ciência e Tecnologia
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
instacron:IFRS

Resumo: Os cursos de Licenciatura em Educacao do Campo da area de Ciencias da Natureza trazem como um de seus desafios a necessidade de se discutir a formacao de professores por area de conhecimento, nao para atuar no campo, mas para atuar na Educaca

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f8d02829c818fde2591d81d27ad91f99
https://doi.org/10.35819/tear.v7.n2.a3195