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Autor:
Janina Söhn, Milena Prekodravac
Publikováno v:
Social Inclusion, Vol 9, Iss 1, Pp 140-151 (2021)
Education is a major component of individuals’ social status in terms of self-positioning and economic opportunities. Migrants’ qualifications from abroad are often devalued by employers or state institutions. One option to react to such a lack o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3092a1f6beeb4e70b0321d84dbb07046
Autor:
Milena Prekodravac
Eine migrationsbedingte erneute Bildungsteilnahme ist in hohem Maße widersprüchlich: Das Unvermögen auf institutioneller Seite, im Ausland erworbene Kompetenznachweise in inländische zu übersetzen, zwingt Migrant•innen, trotz Fachkräftemangel