Zobrazeno 1 - 1
of 1
pro vyhledávání: '"Mike Saputri"'
Publikováno v:
Unnes Journal of Mathematics Education, Vol 5, Iss 1 (2016)
Penelitian ini bertujuan mengetahui ketuntasan kemampuan pemecahan masalah siswa yang menerima pembelajaran PBL dengan pendekatan kontekstual konflik kognitif (PBLKK); menganalisis perbedaan antara kemampuan pemecahan masalah siswa dengan PBLKK, sisw
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e7f9a1edd8ba40a7873ebfa4465bd027