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pro vyhledávání: '"Miguel Angel Gómez Crespo"'
Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias, Vol 32, Iss 2, Pp 239-250 (2014)
Integrar les TIC a les aules de Física i Química suposa un gran repte i els factors involucrats són molts i complexos. El problema fonamental rau en com s'utilitzen les TIC per part dels estudiants i, en això, tenen un paper molt important l'esco
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https://doaj.org/article/dfa91f5346cf4648814037a0d7d05915
Publikováno v:
Investigações em Ensino de Ciências, Vol 7, Iss 3, Pp 191-203 (2002)
This paper presents a study about students’ representations of matter properties. It shows how in order to explain matter discontinuity and intrinsic motion of particles the students frequently use alternative conceptions instead of scientific theo
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https://doaj.org/article/396e331678b34bfab22f0c32b40eb675
Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias, Vol 32, Iss 2 (2014)
Integrar las TIC en las aulas de Física y Química supone un gran reto y los factores involucrados son muchos y complejos. El problema fundamental radica en cómo se utilizan las TIC por parte de los estudiantes y, en esto, tienen un papel muy impor
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https://doaj.org/article/d51d8ae264754162b28d923fd3f2c2b9
Esta obra es el producto de varios años de investigación y, sobre todo, colaboración en actividades de formación permanente del profesorado de Ciencias de la Naturaleza en la Educación Secundaria. Hay numerosos datos que muestran que los alumnos
Autor:
ROSA ANDREA LOPES DE SOUZA
Esta obra, de abordagem inclusiva da História da Ciência no ensino de Biologia, foi orientada pelos seguintes objetivos: 1) desenvolver o estudo de um episódio histórico envolvendo a viagem do naturalista inglês Alfred Russel Wallace (1823-1913)
Autor:
Castaño Támara, Ricardo
El autor de este libro tiene una gran amplitud de miras, lo que se evidencia en la textura de su indagación, en la medida en que, partiendo de su formación en el ámbito de las ciencias sociales, se atreve?en el sentido de ser osado? a incursionar
Autor:
Juan Ignacio Pozo Municio
La Psicología del Aprendizaje Humano ha vivido desde sus orígenes una profunda escisión tanto teórica como en sus ámbitos de intervención. Por un lado ha habido una tradición cercana al conductismo que ha entendido el aprendizaje como un proce
Autor:
Barbara M. Brizuela, Brian E. Gravel
Just like representations in everyday life, this book shows that representations are ubiquitous to science, technology, engineering, and mathematics—the STEM disciplines.“Show Me What You Know” showcases research on representations across a ra