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Autor:
Miguel Ángel Vega Cernuda
Publikováno v:
Mutatis Mutandis, Vol 15, Iss 1, Pp 1-18 (2015)
Con la presente contribución a la revista Mutatis Mutandis pretendemos destacar la labor de una personalidad fundamental de la cultura brasileña, la del jesuita canario P. José de Anchieta, cuya dimensión científica es generalmente ignorada. Tra
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https://doaj.org/article/7e6957eb99ce44359c769676dcea3418
Autor:
Miguel Ángel Vega Cernuda
Publikováno v:
Mutatis Mutandis, Vol 6, Iss 1, Pp 22-42 (2013)
Resumen: Este artículo parte de la concepción de "momento estelar" para presentar la traducción como motivo histórico en el centro de la historia hispanoamericana, señalando el lugar que debe ocupar la traductografía en las historias culturale
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https://doaj.org/article/42992232554b4b368e1a5df021699e25
Autor:
Miguel Ángel Vega Cernuda
Publikováno v:
Aula Palma. :367-390
Partiendo del concepto de Weltliteratur propuesto por Goethe, en el presente trabajo pretendemos hurgar críticamente en las causas de la injustificada ausencia de las obras de Ricardo Palma en el listado del patrimonio literario universal. Estado d
Autor:
Miguel Ángel Vega Cernuda
Publikováno v:
Aula Palma. :349-386
Partiendo del objetivo que llevó Ricardo Palma en su viaje a la Península en 1891, la ampliación del tesoro lexicográfico de la lengua española, notamos que su obra, reflejada en las Papeletas lexicográficas, no fue en vano, aunque, a pesar del
Autor:
Miguel Ángel Vega Cernuda
Publikováno v:
Aula Palma; Núm. 16 (2017): Aula Palma; 327-349
Revistas Universidad Ricardo Palma
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En el presente trabajo hemos glosado el valor universal de las Tradiciones de Palma a partir de la teoría de la mímesis aristotélica y como realización de lo que Goethe denominó Weltliteratur. Revisamos también la presencia de Palma en la edici
Autor:
Miguel Ángel Vega Cernuda
Publikováno v:
Aula Palma; Núm. 18 (2019): Aula Palma; 331-360
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ResumenEste trabajo examina las categorías de universalidad e internacionalidadde la obra de Ricardo Palma. Se trata de un análisis de la fenomenologíade la recepción de las Tradiciones en el que se han aplicado ideas yprocedimientos de la emerge
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9a1f45479975e4f503c23a5443d4b2e9
http://revistas.urp.edu.pe/index.php/Aula_Palma/article/view/2616
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Autor:
Miguel Ángel Vega Cernuda
Publikováno v:
Tradición, segunda época; Núm. 13 (2013): Tradición; 51-58
Revistas Universidad Ricardo Palma
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En un contexto social de adoración al Moloch de las nuevas tecnologías –las llamadas TICS–, de globalización y relativización (y quizás relativismo) culturales y en un momento en el que la vida obliga a hacer balance y retrospectiva de la pr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3419be1a21d461eb0890b901184caf2c
http://revistas.urp.edu.pe/index.php/Tradicion/article/view/364
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Publikováno v:
Scientia Traductionis.
Nesta comunicacao destaca-se o carater pioneiro que tiveram as contribuicoes deste teorico tchecoslocavo durante os anos sessenta. Sua fama e consideracao cientificas ficaram abaixo de seus meritos uma vez que suas contribuicoes foram muito inovadora
Autor:
Miguel Ángel Vega Cernuda
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
LETRAS; Núm. 43 (2008): Letras. Enero-Junio; 143-156
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LETRAS; Núm. 43 (2008): Letras. Enero-Junio; 143-156
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Se plantea la doble tipología entre una literatura marcada (la nacional) y una neutra (universalista) y sus posibles aplicaciones desde el punto de vista traductológico. Se exploran las dificultades y potencialidad de la traducción de las letras c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9c35018af01c91b59f495ae1500b3d03
http://hdl.handle.net/10045/21743
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Autor:
Miguel Ángel Vega Cernuda
Publikováno v:
LETRAS; Núm. 41 (2007): Letras. Enero-Junio; 23-39
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RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
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El estudio trata asuntos vinculados con dificultades y procesos para llevar a cabo con precisión y acierto traducciones. Apunta a la necesidad de integrar en la formación académica de quienes traducen competencias fundamentales: la lingüística,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::561167beb15249475824c8157b438bf9
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/453
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