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pro vyhledávání: '"Migrationsregime"'
Publikováno v:
Sub\urban, Vol 11, Iss 1/2 (2023)
Im vorliegenden Beitrag greifen wir die These einer Plattformisierung städtischer Infrastrukturen auf und erweitern sie um einen feministisch-geographischen Blick auf Körper. Ausgehend von einem Infrastrukturverständnis, das Plattformen als techni
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bdb361b113f24b16a7e47dfc6d7eb91e
Autor:
Schäfer, Philipp
Publikováno v:
259
Am Beispiel von Leipzig zeigt der Autor, dass die Allgegenwärtigkeit des Provisorischen im langen Sommer der Migration 2015 nicht das Ergebnis einer jähen Krise war, sondern das Resultat langjähriger Auseinandersetzungen rund um Fragen des Umgangs
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/78629
Autor:
Cassagnes, Victor
Die Herangehensweise des vorliegenden Beitrags fokussiert die Frage, was Migration zu einem spezifischen gesellschaftlichen Umstand gemacht hat, und impliziert zu dekonstruieren, inwiefern Migration ein konkretes Zusammenspiel von Menschen, ihren Int
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6a88b9ecdd79af3ead457a3ee610914d
Autor:
Espahangizi, Kijan
Der Artikel setzt sich mit dem Aufkommen des Begriffs Migration in der Schweiz zwischen Ende der 1980er und Mitte der 1990er Jahre auseinander. Durch eine dichte Beschreibung epistemischer und sozialer Zusammenhänge wird das Entstehen eines neuen Mi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8b6ceeb0d8e343740a99c0922d0b6d18
https://doi.org/10.5167/uzh-203808
https://doi.org/10.5167/uzh-203808
Autor:
Juliane Karakayali, Birgit zur Nieden
Publikováno v:
Sub\urban, Vol 1, Iss 2 (2013)
An Grundschulen in vormals migrantisch geprägten Stadtteilen, in denen aktuell Gentrifizierungsprozesse stattfinden, kommt es verstärkt zu Segregationen nach Herkunft, die sich entweder in Schulen mit sehr hohem Anteil migrantischer Schüler_innen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f8c0b0402f0c43f0b7275b50605547cb
Autor:
Berg, Olaf, Schwenken, Helen
Publikováno v:
Images of illegalized immigration : towards a critical iconology of politics, 9, 9, Image, 111-127
The question whether the undocumented migrant can have a face in film is at first glance not a question of aesthetics. It is their social and legal condition, not aesthetics, which prevent undocumented migrants from showing their face. But the questi
Externí odkaz:
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/34076
Autor:
Stiller, Alexa
Publikováno v:
H-Net Reviews in the Humanities & Social Sciences. Jul2013, p1-4. 4p.
Autor:
Knortz, Heike
Publikováno v:
H-Net Reviews in the Humanities & Social Sciences. Apr2013, p1-3. 3p.
Autor:
Rutvica Andrijasevic, Manuela Bojadnijev, Vassilis S. Tsianos, Sabine Hess, Serhat Karakayalb, Efthimia Panagiotidis
Publikováno v:
Andrijasevic, R, Bojadžijev, M, Hess, S, Karakayali, S, Panagiotidis, E & Tsianos, V 2005, ' Turbulente Ränder : Konturen eines Migrationsregimes im Südosten Europas ' Prokla-Zeitschrift für kritische Sozialwissenschaft, Bd 140, Nr. 3, S. 345-362 .
Andrijasevic, R, Bojadžijev, M, Hess, S, Karakayali, S, Panagiotidis, E & Tsianos, V 2005, ' Turbulente Ränder : Konturen eines Migrationsregimes im Südosten Europas ', Prokla-Zeitschrift für kritische Sozialwissenschaft, Jg. 35, Nr. 140, S. 345-362 . https://doi.org/10.32387/prokla.v35i140.588
Andrijasevic, R, Bojadžijev, M, Hess, S, Karakayali, S, Panagiotidis, E & Tsianos, V 2005, ' Turbulente Ränder : Konturen eines Migrationsregimes im Südosten Europas ', Prokla-Zeitschrift für kritische Sozialwissenschaft, Jg. 35, Nr. 140, S. 345-362 . https://doi.org/10.32387/prokla.v35i140.588
This article reviews developments of a new migration regime in Europe. It argues against the concept of a 'Fortress Europe' by pointing to fields of conflict that current migration movements establish. By focussing on a recent field research of migra
Autor:
Birgit zur Nieden, Juliane Karakayali
Publikováno v:
s u b u r b a n : zeitschrift für kritische stadtforschung, Vol 1, Iss 2 (2013)
An Grundschulen in vormals migrantisch geprägten Stadtteilen, in denen aktuell Gentrifizierungsprozesse stattfinden, kommt es verstärkt zu Segregationen nach Herkunft, die sich entweder in Schulen mit sehr hohem Anteil migrantischer Schüler_innen