Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Miftahul Hakim"'
Publikováno v:
Jurnal BIOEDUIN, Vol 12, Iss 2, Pp 58-65 (2022)
Pandemi COVID-19, berdampak pada pelaksanaan pembelajaran, pelaksanakan pembelajaran yang semula dilaksanakan secara tatap muka harus diubah kedalam pembelajaran dalam jaringan. Pembelajaran daring sudah dilakukan guru sejak ditetapkannya pandemi COV
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2cfd3c8b725b41daab38d5546443f13b
Publikováno v:
JURNAL BIOSHELL. 10:77-88
Penelitian tentang hasil belajar siswa kelas VII MTs. Miftahul Ulum Karang Bayat Sumber Baru tahun pelajaran 2019/2020 dengan responden yang diteliti sebanyak 42 dari 125 siswa yang diambil secara stratified Random Sampling. Metode yang digunakan dal
Publikováno v:
JURNAL BIOSHELL. 9:57-60
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa yaitu dengan menerapkan media Scrapbook. Metode penelitian yang digunakan yaitu menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam 2
Publikováno v:
JURNAL BIOSHELL. 9:37-40
The development of learning media based on virtual reality aims to determine the feasibility of this media in learning. This media is validated by two experts, namely material experts and media experts. During the validation of the media material exp
Publikováno v:
JURNAL BIOSHELL. 8:25-31
Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran RCCDE terhadap hasil belajar siswa di kelas VIII MTs Nurul Ali pada sistem ekskresi manusia. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Experiment jenis Nonequivalent Control Group
Publikováno v:
Journal of English Language Teaching and Cultural Studies. 3:54-63
The objective of the research is aiming to identify the feasibility of the English textbooks for use by vocational school in Pandeglang regency. To reach the objective, the researchers used qualitative research. The data were collected from three Eng
Publikováno v:
JURNAL BIOSHELL. 9:10-15
Penerapan model Pembelajaran PQ4R (Preview, Question, Read, Recite, Reflect, Review)yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pemanasan global. Jenis penelitian yang digunakan untuk meningkatkan hasil belajar ini adalah PTK (P
Publikováno v:
JURNAL BIOSHELL. 9:16-20
Pembelajaran IPA Terpadu pada kompetensi dasar interaksi mahluk hidup dengan lingkungan yang berlangsung belum ada media dalam pembelajaran, berdasarkan Penilaian Harian 61,2% yang mecapai ketuntasan, oleh karena itu untuk meningkatkan hasil belajar