Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"Mifka‐Profozic, Nadia"'
Publikováno v:
Studies in Second Language Acquisition; Jul2024, Vol. 46 Issue 3, p741-768, 28p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Bolibaugh, Cylcia, O'Reilly, David, Cave, Sophie, Mifka-Profozic, Nadia, Handley, Zoe, Kuzborska, Irena
A project with the basic structure needed for reproducible research
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::74a5065bd89713359eb09da30e6fb57f
A multi-site replication of Yang and Lyster (2010) study Effects of form-focused practice and feedback on Chinese EFL learners' acquisition of regular and irregular past tense forms. Replication to be conducted in Bosnia and Italy with learners who a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::21bf6a341767c2860e56e40d4af1172f
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.