Výsledky vyhledávání - "Midori Kashiwagi"

Akademický článek

Desafios e aprendizados do Mestrado Profissional em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambientais

Autor: Tadeu Fabrício Malheiros, Helena Midori Kashiwagi, Henrique Ortêncio Filho, Jair Gonçalves da Silva, José Eduardo Martinelli Filho, Katia Viana Cavalcante, Otacílio Antunes Santana

Publikováno v: Revista NUPEM, Vol 12, Iss 27, Pp 300-318 (2020)

A priorização institucional da CAPES para maior diálogo e alcance de professores da educação básica resultou na indução de 11 programas de mestrado em rede nacional, com áreas de concentração e temáticas vinculadas diretamente à melhoria

Externí odkaz: https://doaj.org/article/68873677bd624ebf9b5b15fea0702127

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A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURRÍCULO DOS PROFOP - PROGRAMAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Autor: Marcelo Pereira de Oliveira, Helena Midori Kashiwagi da Rocha

Publikováno v: A educação enquanto fenômeno social: Perspectivas de evolução e tendências ISBN: 9786525807102

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5a0ed04135974586468b76cba4382b4d
https://doi.org/10.22533/at.ed.10222251116

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A CONFIGURAÇÃO DE NOVOS ESPAÇOS DE IDENTIDADE TERRITORIAL EM ÁREAS RURAIS E INSULARES DO MUNICÍPIO DE PARANAGUÁ-PR

Autor: Helena Midori Kashiwagi, Luciane Godoy Bonafini, Cliciane de Souza Meduna, Eduardo Nizer dos Santos, Emanuelle Gonçalves França

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5b8cfbbd8aeca5010679a9e4232a1101
https://doi.org/10.22533/at.ed.0472205091

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As práticas em educação ambiental nas escolas do campo em comunidades insulares

Autor: Luciane Godoy Bonafini, Helena Midori Kashiwagi

Publikováno v: Revista Sergipana de Educação Ambiental. 8:1-12

El articulo aborda la Educacion Ambiental en el contexto de la Educacion Rural, especialmente en las comunidades insulares, con el objetivo de presentar la incorporacion de la Politica Nacional de Educacion Ambiental, en las acciones y practicas peda

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b455260284b6d6abb526055bfbec21f9
https://doi.org/10.47401/revisea.v8iespecial.15591

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CARACTERÍSTICAS DAS RELAÇÕES SOCIAIS E AMBIENTAIS NAS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO E COMUNIDADES TRADICIONAIS DO LITORAL DO PARANÁ

Autor: Christiano Nogueira, Luzia Maria Cristina de Souza, Luiz Fernando de Carli Lautert, Helena Midori Kashiwagi

Publikováno v: Revista Científica FAEMA. 11:38-52

O presente relato de experiência intui analisar abstrações comuns que cercam questões relativas à Emancipação de Sujeitos em Comunidades Tradicionais. Busca uma abordagem da realidade de forma multidisciplinar para a construção do conhecimen

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::44fba0c2c367449c06d834fd857e10ca
https://doi.org/10.31072/rcf.v11i1.842

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INTERAÇÃO AMBIENTAL COMO RESISTÊNCIA E EMANCIPAÇÃO, COM BASE NO NHANDEREKO (Bien Vivir) MBYA GUARANI

Autor: Renata Da Silva Gerhardt Pereira, Helena Midori Kashiwagi

Publikováno v: Divers@!. 15:90

O Nhandereko (jeito de ser Guarani) semelhante ao Bem Viver, trata do conhecimento ancestral, próprio do povo Mbya Guarani. Equivalente à expressão Bien Vivir (BemViver) de matriz andina. O Nhandereko consiste em como esses povos organizam sua soc

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0a5de1b798ab8ad1ea3e0df4a0ac5e85
https://doi.org/10.5380/diver.v15i1.83351

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Formação de agentes ambientais mirins: Protocolo de aplicação de atividades de educação ambiental para professores da educação do campo

Autor: Helena Midori Kashiwagi, Maurício Cesar Vitória Fagundes, Luciane Godoy Bonafini

This educational product is part of the author's dissertation carried out in the Postgraduate Program in Professional Master's in National Network for Teaching Environmental Sciences at the Federal University of Paraná. The work entitled Protocol fo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::add0346bd77e1ec4b7aef6fedd5eb211
https://doi.org/10.31012/978-65-5861-386-2

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A utilização de parques urbanos como ferramenta pedagógica para o ensino das ciências ambientais na educação de jovens e adultos

Autor: Helena Midori Kashiwagi, Ednei Lisbôa

This literary work seeks to highlight the importance of the public school as a real and effective possibility in facing contemporary socioenvironmental problems, using urban parks as non-formal educational spaces for the teaching of Environmental Sci

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ab2e56a8fd59694725efbd7aee07ab6b
https://doi.org/10.31012/978-65-5861-292-6

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Nhandereko o Bem Viver Guarani

Autor: Helena Midori Kashiwagi, Renata da Silva Gerhardt Pereira

O Nhandereko (jeito Guarani de ser) semelhante ao Bem Viver, trata do conhecimento ancestral, próprio do povo Mbya Guarani. Essa expressão equivale à expressão Bien Vivir (Bem Viver) de matriz representativa de diferentes povos andinos. O Nhander

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::80554df0f51da9c8ca01a32b16448533
https://doi.org/10.31012/978-65-5861-384-8

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Redescobrindo a Colônia Pereira

Autor: Cliciane de Souza Meduna, Helena Midori Kashiwagi

This book that you have in hand was built from the master's research entitled "Environmental Education at school as a tool for the resignification of the identity of the place" concluded in the year 2019 in the Graduate Program in National Network fo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5677335f97c578f239e8149a5b11ca2f
https://doi.org/10.31012/978-65-5861-300-8

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