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pro vyhledávání: '"Micromonde"'
Autor:
Teyssier-Roberge, Gabrielle
Une approche de sélection du personnel par les compétences non techniques dites du 21ᵉ siècle (C21) -- notamment la résolution de problèmes complexes (RPC) -- est jugée par plusieurs comme une solution potentielle aux défis de productivité
Externí odkaz:
https://hdl.handle.net/20.500.11794/144883
Autor:
Brunet, Mélissa
Mémoire en recherche-création
Cette recherche a permis de développer un micromonde portant sur la conscience phonémique destiné aux apprenants de moins de six ans, afin de vérifier si ce type de logiciel d’apprentissage par découverte p
Cette recherche a permis de développer un micromonde portant sur la conscience phonémique destiné aux apprenants de moins de six ans, afin de vérifier si ce type de logiciel d’apprentissage par découverte p
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1866/28158
Autor:
Marne, Bertrand
Publikováno v:
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation)
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), ATIEF, 2021, Numéro Spécial : Sélection de la conférence EIAH 2019, 27 (2, 2020), ⟨10.23709/sticef.27.2.4⟩
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2021, Numéro Spécial : Sélection de la conférence EIAH 2019, 27 (2, 2020), ⟨10.23709/sticef.27.2.4⟩
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), ATIEF, 2021, Numéro Spécial : Sélection de la conférence EIAH 2019, 27 (2, 2020), ⟨10.23709/sticef.27.2.4⟩
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2021, Numéro Spécial : Sélection de la conférence EIAH 2019, 27 (2, 2020), ⟨10.23709/sticef.27.2.4⟩
International audience; Ryan, Costello and Stapleton invite basing design of a serious learning games on a systemic toy, close to the concept of microworld. Their work points out that it is the best way to build entertaining serious games allowing ex
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cbb47b748e87f8d3aa41a00425172ca9
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03242862
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03242862
Publikováno v:
Actes de la conférence 8ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain
EIAH 2017
EIAH 2017, Jun 2017, Strasbourg, France. pp.41-52
EIAH 2017
EIAH 2017, Jun 2017, Strasbourg, France. pp.41-52
National audience; Cet article a pour objectif de présenter notre méthodologie employée pour l’étude des liens entre les comportements d'apprenants et la progression de leurs scores à une évaluation pré/post des effets de l’usage du microm
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a8308b69c4f09dc3d4d2ca9c3a31bfb4
https://hal.uca.fr/hal-01657813/document
https://hal.uca.fr/hal-01657813/document
Autor:
Marne, Bertrand
Ryan, Costello et Stapleton invite basing design of a serious learning games on a systemic toy, close to the concept of microworld. Their work points out that it is the best way to build entertaining serious games allowing exploration and experimenta
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ece2bce24a9319eadf41aa86489c9a4f
Publikováno v:
Sciences et techniques éducatives. 9:149-170
The paper presents a new microworld realised and experimented in the classroom. In the same trend of previous studies, concerning the role of the microworld Cabri in pupils’ introduction to Geometry theory, the new research project has been designe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8eaae23544fd795bec040bbe8664dc85
https://doi.org/10.3406/stice.2002.1503
https://doi.org/10.3406/stice.2002.1503
Publikováno v:
Sciences et techniques éducatives. 8:33-47
This paper describes the design principles of a microworld devoted to the manipulation of algebraic expressions. This microworld contains an advanced editor with classical actions and direct manipulation. Most of the actions are available in two or t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3bee802375f2713d1e9d9a31faa9291b
https://doi.org/10.3406/stice.2001.1524
https://doi.org/10.3406/stice.2001.1524
Publikováno v:
Cuadernos de Economia (0121-4772); jul-dic2012, Vol. 31 Issue 58, p229-256, 28p
Akademický článek
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Autor:
Djelil, Fahima
Les micromondes de programmation sont des environnements restreints et interactifs, dans lesquels l’apprenant apprend en interagissant avec des entités visuelles ou tangibles, sémantiquement liées à des concepts de programmation formels. Ils fa
Externí odkaz:
http://www.theses.fr/2016CLF22774/document