Zobrazeno 1 - 10
of 261
pro vyhledávání: '"Mickley GA"'
Autor:
Brenda L. Cobb, Mickley Ga
Publikováno v:
Physiologybehavior. 63(5)
Previous reports indicate that microwave-induced hyperthermia can impair learning and memory. Here, we report that preexposure to a single 20-min period of hyperthermia can produce thermal tolerance and, thereby, attenuate future physiological and be
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bcbb11385aeba044ed9607652851e1bf
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/9618009
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/9618009
Publikováno v:
International journal of hyperthermia : the official journal of European Society for Hyperthermic Oncology, North American Hyperthermia Group. 13(1)
Microwaves have been proposed to alter neural functioning through both thermal and non-thermal mechanisms. We attempted to determine if local cerebral glucose utilization (LCGU) depends on the type of hyperthermic agent employed. We exposed the heads
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4318adb8079541ffd03706aac0c3f461
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/9024931
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/9024931
Publikováno v:
Pharmacology, biochemistry, and behavior. 43(3)
MK 801 (NMDA antagonist) has been shown to protect newborns from hypoxia-induced brain damage. Here, we determined if (+)-5-methyl-10,11-dihydroxyy-5 h -dibenzo( a , d )cyclohepten-5,10-imine (MK 801) could attenuate behavioral deficits associated wi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cc0bc121dcabe537deba22385e33293f
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/1448473
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/1448473
Autor:
Mickley GA; G. Andrew Mickley is a retired U.S. Air Force lieutenant colonel and professor emeritus at Baldwin Wallace University living in Spartanburg, South Carolina. Send your career story to SciCareerEditor@aaas.org.
Publikováno v:
Science (New York, N.Y.) [Science] 2017 May 05; Vol. 356 (6337), pp. 554.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Hesp ZC; Neuroscience Graduate Program, The Ohio State University, Columbus, OH 43210;, Cousens GA; Department of Psychology, Drew University, Madison, NJ 07940;, Becker L; Department of Psychology and Neuroscience, University of Evansville, Evansville, IN 47722;, Zee MC; Program in Behavioral Neuroscience, Northeastern University, Boston, MA 02115;, Mickley GA; Department of Psychology and the Neuroscience Program, Baldwin Wallace University, Berea, OH 44017.
Publikováno v:
Journal of undergraduate neuroscience education : JUNE : a publication of FUN, Faculty for Undergraduate Neuroscience [J Undergrad Neurosci Educ] 2016 Apr 15; Vol. 14 (2), pp. e9-e12. Date of Electronic Publication: 2016 Apr 15 (Print Publication: 2016).
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.