Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Michelle Beltrão Soares"'
Publikováno v:
Revista Educação e Emancipação, Vol 12, Iss 3, Pp 181-199 (2019)
Partindo do pressuposto de que o adoecimento dos professores e o descompasso entre as demandas da escola na sociedade atual devem fazer parte dos relatos de queixas e insatisfação da categoria docente, este trabalho parte de uma pesquisa realizada
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1c25b7d23b9545ed97ba9b2f6741386b
Publikováno v:
Revista Educação e Emancipação, Pp 107-127 (2015)
O presente artigo recorte de uma pesquisa mais ampla, objetivou compreender as representações sociais da violência contra o professor no espaço das escolas da Região Metropolitana do Recife (RMR), enfatizando as formas ou tipos de violência viv
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/10dab461a37f45a3bf83b963616ba782
Publikováno v:
Perspectiva, Vol 32, Iss 1, Pp 333-354 (2014)
Este artigo analisa as representações sociais de violência contra o professor no espaço de escolas públicas e privadas da Região Metropolitana do Recife, enfatizando as formas ou tipos de violência que afetam esse grupo profissional e o modo c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/79645e6f5b2443b59e296c4eb9bf9f0f
Publikováno v:
Revista Fafire. 13:57-65
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5099a09437a1617513b16ebc5f315a6b
https://doi.org/10.24024/23585188v13n1a202057065
https://doi.org/10.24024/23585188v13n1a202057065
Publikováno v:
LUMEN. :09-27
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::059dfd7fa22ea0af39e332f5cdaa9c05
https://doi.org/10.24024/23579897v28n1a2019p09027
https://doi.org/10.24024/23579897v28n1a2019p09027
Publikováno v:
INTERRITÓRIOS. 8:55
Este artigo discute a educação não formal como proposta para a inclusão social de pessoas com deficiência, a partir da análise dos impactos da educação não formal na vida de cegos beneficiários da Associação Beneficente dos Cegos do Recif
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1a69154d13df702bff10b82dedebbe06
https://doi.org/10.51359/2525-7668.2022.246083
https://doi.org/10.51359/2525-7668.2022.246083
Publikováno v:
Revista Fafire. 11:49-57
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0e462132869170ea88ed1fae44867611
https://doi.org/10.24024/2358-5188v11n1a2018p49057
https://doi.org/10.24024/2358-5188v11n1a2018p49057
Publikováno v:
Problems of Education in the 21st Century. 58:144-151
This research aimed to understand the treatment given by digital media for violence against teachers. It was observed how violence manifests itself, where it comes from, how it happens and the reasons for its occurrence, from news that addressed the
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::40c7241099302c728557e6962374cbd4
https://doi.org/10.33225/pec/14.58.144
https://doi.org/10.33225/pec/14.58.144
Publikováno v:
Revista Educação e Emancipação, Vol 12, Iss 3, Pp 181-199 (2019)
Partindo do pressuposto de que o adoecimento dos professores e o descompasso entre as demandas da escola na sociedade atual devem fazer parte dos relatos de queixas e insatisfacao da categoria docente, este trabalho parte de uma pesquisa realizada no
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a7412a86119c5ecc50e78debfdaaea13
https://doi.org/10.18764/2358-4319.v12n3p181-199
https://doi.org/10.18764/2358-4319.v12n3p181-199