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Autor:
Telma Gimenez, Luciana Cabrini Simões Calvo, Michele Sales El Kadri, Marilice Zavagli Marson, Atef El Kadri
Publikováno v:
Trabalhos em Linguística Aplicada, Vol 60, Iss 2 (2021)
Este artigo objetiva identificar as tendências dos estudos sobre o Inglês como meio de instrução (IMI) no Brasil e sugerir uma agenda de pesquisa que trate de questões ligadas à sua adoção como uma das línguas empregadas no ensino superior,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/661fe1aace984a62b8e69b67c046a71c
Autor:
Atef El Kadri, Telma Gimenez, Luciana Cabrini Simões Calvo, Marilice Zavagli Marson, Michele Sales El Kadri
Publikováno v:
Trabalhos em Linguística Aplicada, Vol 60, Iss 2 (2021)
Trabalhos em Linguística Aplicada, Volume: 60, Issue: 2, Pages: 518-534, Published: 09 AUG 2021
Trabalhos em Linguística Aplicada, Volume: 60, Issue: 2, Pages: 518-534, Published: 09 AUG 2021
RESUMO Este artigo objetiva identificar as tendências dos estudos sobre o Inglês como meio de instrução (IMI) no Brasil e sugerir uma agenda de pesquisa que trate de questões ligadas à sua adoção como uma das línguas empregadas no ensino sup