Zobrazeno 1 - 10
of 21
pro vyhledávání: '"Michel Canuto de Sena"'
Publikováno v:
Cadernos EBAPE.BR, Vol 20, Iss 5, Pp 769-780 (2022)
Resumo O texto aborda uma situação vivenciada pelo primeiro autor em um programa esportivo de política de esporte federal, cujo objetivo é atender a comunidade universitária, prioritariamente discentes. O programa em tela consiste em parceria p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5063633a985643beb22fd78b5ecb1f5a
Autor:
Ellen Priscile Xandu Kaster Franco, Michel Canuto de Sena, Fernando Moreira Freitas da Silva, Paulo Roberto Haidamus de Oliveira Bastos
Publikováno v:
LexCult, Vol 4, Iss 1, Pp 139-171 (2020)
The text reflects on the obligation of the Nations of the inter-american human rights system to implement gender-sensitive educational and public health policies toachieving material equality and building gender democracy, based on the judgment of Go
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8fb84edefc2b44a9a78999b3857be685
Autor:
Michel Canuto de Sena, Heitor Romero Marques, Ady Faria da Silva, Paulo Roberto Haidamus de Oliveira Bastos
Publikováno v:
LexCult, Vol 2, Iss 3, Pp 169-185 (2018)
The present study brings an updated approach on the human rights and multiculturalism in Brazil. In this context, we investigated the first countries that have adopted the human dignity as a fundamental right, since only after the World War II the Un
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/370f08f83ff948ef980a73c9892942e4
Publikováno v:
Lex Cult Revista do CCJF. 7:10-30
Autor:
Amanda Pereira Risso Saad, Graciele da Silva, Ady Faria da Silva, Michel Canuto de Sena, Paulo Roberto Haidamus de Oliveira Bastos
Publikováno v:
Revista da Seção Judiciária do Rio de Janeiro. 27:71-84
Autor:
Michel Canuto de Sena, Junior Silva
Publikováno v:
Cadernos EBAPE.BR. 20:769-780
Resumo O texto aborda uma situação vivenciada pelo primeiro autor em um programa esportivo de política de esporte federal, cujo objetivo é atender a comunidade universitária, prioritariamente discentes. O programa em tela consiste em parceria p
Autor:
Michel Canuto de Sena, Fernando Moreira Freitas da Silva, Paulo Roberto Haidamus de Oliveira Bastos
Publikováno v:
Revista Videre. 14:234-248
O objetivo do presente artigo é analisar a prática de bullying no ambiente escolar e o instituto da mediação de conflitos como uma possível forma de prevenção ao bullying. Em uma sociedade democrática, é fundamental incentivar que os conflit
Autor:
Valmir Leandro Pio, Abraão Danziger de Matos, Maria Aparecida de Moura Amorim Sousa, Vilma Andrade Ribeiro, Raquel Pires Costa, Laismayra da Silva Costa, Moema de Souza Esmeraldo, Ivana dos Santos Ribeiro, Ivonete Fernandes Francisco, Maria Rita Evangelista Vicente, Luciana Siqueira de Carvalho Gama, Roberta Marques de Araújo, Maralisa Souza Barbosa, Cátia Veneziano Pitombeira, Camila Maria Lins Loureiro da Costa, Luiz Eduardo Vieira da Silva, Alice Estefanie Pereira da Silva, Hevelyn Oliveira da Silva, Milca da Silva, Marcelo Cipriano do Nascimento, Michel Canuto de Sena, Paulo Roberto Haidamus de Oliveira Bastos, Ednalba Brito Cabral dos Santos, Rodrigo Barbuio, Joseane Barata Costa Pinheiro, Pâmala Évelin Pires Cedro, Alana Caise dos Anjos Miranda, Manassés dos Santos Silva, Juliana Frank de Souza Giocondo, Gabriella Lely Cardoso Martins, Letícia Maiara Santos Silva, Dandara Janaine de Aguiar, Maria do Carmo Araújo dos Santos, Paula Rejany a Silva Fernandes, Ranielly Pereira de Moura, Nivaldo Rodrigues, Eliene Maria Silva de Aguiar
Temos caminhado para um futuro promissor no qual as tecnologias realmente alcancem todos e proporcionem um melhor desenvolvimento humano. Isso é o que poderemos ver nos artigos publicados e repensar qual é a nossa função nessa transformação.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e0d9d8efd329d4d4c37f5b94e5d90b84
https://doi.org/10.29327/5236909
https://doi.org/10.29327/5236909
Autor:
Edinalba Brito Cabral dos Santos, Joel Cardoso, Reinaldo Feio Lima, Marcelo Cipriano do Nascimento, Michel Canuto de Sena, Paulo Roberto Haidamus de Oliveira Bastos, João Carlos de Araújo Júnior, Terezinha Sirley Ribeiro Souza, Márcia Simone da Silva, Marilene dos Santos Marques, Ivanilton Ferreira, Layssa Soares Pantoja, Karina Hubner Ferassolli Sansoni, Juliana Barbosa Alves, Alzenira Aquino de Oliveira, Cleide Emília Faye Pedrosa, Mônica de Gois Silva Barbosa, Gabriela de Moraes Chaves, Juliane Silva dos Santos
A obra reúne escritas que promovem didáticas colaborativas, experiências, propostas e desafios.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::826d65aa22a7184ae956bab4dc2458d3
https://doi.org/10.29327/5202842
https://doi.org/10.29327/5202842
Autor:
Hérika Oliveira, Edivânia Aparecida dos Santos, Tamiris Gonçalves Brito, Gabriella Lely Cardoso Martins, Dandara Janaine de Aguiar, Adriana Revoredo Marques Fagundes, Izabel Cristina da Silva Amorim Dias, Katia Adriana Ferreira, Maria Wedina de Lima Chacon, Marcela Mary José da Silva, Iuri Nobre dos Santos, Andreia Lopes de Lima, Cristina Ferreira da Fonseca, Karoline Rose Soares, Maria Rosa Duarte Babalho, Marcelo Cipriano do Nascimento, Michel Canuto de Sena, Paulo Roberto Haidamus de Oliveira Bastos
O tema que este livro aborda, nos remete a entender que a instituição escolar está sempre imersa em desafios e por causa deles muitas vezes ela se encontra num meio que norteia um caminho que não tem volta. A educação inclusiva é um desses vi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::939580603797c083b17bbaf3a0800bfe
https://doi.org/10.29327/5192703
https://doi.org/10.29327/5192703