Zobrazeno 1 - 10
of 33
pro vyhledávání: '"Michael Svendsen Pedersen"'
Dette temanummer af Sprogforum koncentrerer sig om Almen Sprogforstaelse, ogsa kaldet AP, som er barn af gymnasiereformen.I de sidste mange ar har fremmedsprogsteoretikerne papeget, at det er oplagt at udnytte tvAerfaglig viden til at forbedre sprogt
Autor:
MICHAEL SVENDSEN PEDERSEN
Publikováno v:
Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 19
Mange af de kursister der uddannes til buschauffører i Danmark, har anden etnisk baggrund end dansk, og en del af dem har brug for at få videreudviklet deres....
Autor:
Louise Tranekjær, Karen Lund, Michael Svendsen Pedersen, Bergthora Kristjansdottir, Karen Risager, Karen Sonne Jakobsen, Lone Krogsgaard Svarstad, Mads Jakob Kirkebæk
Publikováno v:
Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 24:3-8
Autor:
Aud Blaker, Michael Svendsen Pedersen
Publikováno v:
Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 24:55-61
Resumé
Autor:
Michael Svendsen Pedersen
Publikováno v:
Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 24:15-23
Resumé
Publikováno v:
Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 23:71-77
Dette er artikel til rubrikken Åbne Sider.
Publikováno v:
Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 16
Det er eleven der tilegner sig et sprog, og det er derfor vigtigere atfokusere på hvad han/hun kan få ud af forskellige typer aktiviteter i klasseværelset...
Autor:
MICHAEL SVENDSEN PEDERSEN
Publikováno v:
Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 17
Overalt i uddannelsessystemet har undervisere og hele lærergrupper– herunder fremmed- og andetsprogslærere – med...
Autor:
Louise Tranekjær, Karen Lund, Michael Svendsen Pedersen, Bergthora Kristjansdottir, Lone Krogsgaard Svarstad, Karen Sonne Jakobsen, Karen Risager, Mads Jakob Kirkebæk
Publikováno v:
Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 24:1-2
Publikováno v:
Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 14:7-16
På Undervisningsministeriets hjemmeside finder man en vejledning med overskrif- ten: “Undervisning i dansk af danske børn bosat i udlandet”1. I denne vejledning står der: “Og netop modersmålet [dansk] er fundamentet for tilegnelsen af an