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Autor:
Michael Prinz, Jürgen Schiewe
Der sich vom 16. bis zum 19. Jahrhundert vollziehende Übergang der weitgehend lateinbasierten europäischen Gelehrtenkultur zu einem vernakulär-mehrsprachigen „modernen“ Wissenschaftssystem ist bislang für den deutschen Sprachraum nur bruchst
Autor:
zu Löwenstein, Michael Prinz
Publikováno v:
Zeitschrift der Savigny-Stiftung fur Rechtsgeschichte: Germanistische Abteilung; Jun2024, Vol. 141 Issue 1, p47-87, 41p
Autor:
Michael Prinz
Publikováno v:
Zeitschrift für germanistische Linguistik. 49:457-504
The analysis of historical lecture practice in the context of a history of academic communication requires a multi-perspective approach. Different manifestations of communication from a historical lecture hall must be brought together and examined on
Autor:
Michael Prinz
Publikováno v:
Historisches Codeswitching mit Deutsch
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a9e7b1c88d54987142bf0dbc4c087266
https://doi.org/10.1515/9783110752793-011
https://doi.org/10.1515/9783110752793-011
Publikováno v:
Historisches Codeswitching mit Deutsch
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::716aaa07ed92dc69c958b9e8dcb44cce
https://doi.org/10.1515/9783110752793-001
https://doi.org/10.1515/9783110752793-001
Die Toponomastik weist eine traditionsreiche Geschichte auf, hat in den letzten Jahrzehnten jedoch eine Marginalisierung innerhalb der germanistischen Sprachwissenschaft erfahren. Gleichzeitig spielen Toponyme in zahlreichen akademischen Nachbardiszi
Europas Geschichte ist bis in die heutige Zeit geprägt von Mehrsprachigkeit und Sprachkontakt. Den multilingualen Praktiken der Vergangenheit, die in zahlreichen Textzeugnissen dokumentiert sind, ist die vorliegende Publikation gewidmet. Vierzehn Ei
Autor:
Michael Prinz
Dass Gärten nicht nur der Erholung, sondern in Krisenzeiten regelmäßig auch der Selbstversorgung und der Stadtbevölkerung als Zuflicht dienten, ist eine unumstrittene und in der älteren Generation noch weithin bekannte Tatsache. Wer aber weiß s