Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Michael Holzmayer"'
Das Wissen für guten Unterricht Dieses Buch untersucht auf Handlungsebene, was Lernprozesse ausmacht, wie Lernen gelingen kann und wie möglichst alle Schüler*innen einen positiven Zugang zum Lernen erhalten. Es handelt von der pädagogischen Persp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1cf63054dbedc2833c26a2b127aa9b0b
https://doi.org/10.36198/9783838555928
https://doi.org/10.36198/9783838555928
Autor:
Vesna Bjegač, Michael Holzmayer
Publikováno v:
Lehren und Lernen in Differenzverhältnissen ISBN: 9783658373276
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6e1b33603b5841756b556fc8849793cf
https://doi.org/10.1007/978-3-658-37328-3_14
https://doi.org/10.1007/978-3-658-37328-3_14
Autor:
Marlene Kowalski, Michael Holzmayer
Publikováno v:
Professionsethik nach 2010 ISBN: 9783658307714
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f4509d57d4ac4c3579a37f20f6361036
https://doi.org/10.1007/978-3-658-30772-1_5
https://doi.org/10.1007/978-3-658-30772-1_5
Autor:
Michael Holzmayer
Publikováno v:
Bildung, Biografie, Ungleichheit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b96713fd077db3f86f1f13c9d52736ed
https://doi.org/10.2307/j.ctv153k5bx.14
https://doi.org/10.2307/j.ctv153k5bx.14
Das Wissen für guten Unterricht Dieses Buch untersucht auf Handlungsebene, was Lernprozesse ausmacht, wie Lernen gelingen kann und wie möglichst alle Schüler•innen einen positiven Zugang zum Lernen erhalten. Es handelt von der pädagogischen Per
Autor:
Michael Holzmayer
Soziale Netzwerke sind bei Jugendlichen inzwischen das wichtigste Kommunikationsmittel. Dass sie dadurch vereinsamen könnten, muss aber nicht befürchtet werden. Soziale Netzwerke werden in erster Linie nicht dazu genutzt, neue Freunde zu finden, so
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::bd084c862be5360fbdbe0bcba9f31a38
https://www.wbv.de/artikel/DVB1401W012
https://www.wbv.de/artikel/DVB1401W012
Publikováno v:
University of Vienna-u:cris
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::10db74aa75f7ce006ff03365a1f445f5
https://ucris.univie.ac.at/portal/en/publications/lernen-verstehen--unterricht-gestalten(b423d1cf-f0ab-493a-a451-e6d27dd4b1f2).html
https://ucris.univie.ac.at/portal/en/publications/lernen-verstehen--unterricht-gestalten(b423d1cf-f0ab-493a-a451-e6d27dd4b1f2).html