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Publikováno v:
Educação (Santa Maria. Online), Vol 49, Iss 1 (2024)
O presente artigo tem como objetivo analisar a saúde dos docentes de escolas rurais do Território de Identidade do Piemonte da Diamantina-Bahia, considerando as transformações oriundas das recentes reformas educacionais, as políticas de globaliz
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/439629a3d703479dacbb3db5bdfafcd8
Autor:
Osni Oliveira Noberto da Silva, Michael Daian Pacheco Ramos, Theresinha Guimarães Miranda, Miguel Angel Garcia Bordas
Publikováno v:
Revista Tempos e Espaços em Educação, Vol 12, Iss 28, Pp 233-248 (2019)
O objetivo do presente estudo foi verificar por meio de revisão sistemática as produções acerca das condições de trabalho docente, publicadas em duas revistas acadêmicas no campo da Educação, mantidas por Universidades Estaduais da Bahia: a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c693a06fb0d642c6b850eb9de63a6b30
Publikováno v:
Trayectorias Humanas Trascontinentales, Iss 8 (2020)
O artigo analisa condições de trabalho docente a partir das narrativas de professoras de escolas rurais do município de Capim Grosso (Bahia). Ancorados em princípios da abordagem (auto)biográfica, foram analisadas entrevistas narrativas com quat
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a7cd05c64d0f44429006f0a5cd5b2c5f
Publikováno v:
Revista de Educação Pública, Vol 28, Iss 69 (2019)
O artigo apresenta reflexões sobre indicadores educacionais do Território do Piemonte da Diamantina na Bahia. Optamos por métodos quantitativos e qualitativos e uma pesquisa documental coletando dados nas bases do INEP. Os resultados apontam uma r
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https://doaj.org/article/560adbec51864b5b9591a8e53fb40490
Publikováno v:
Revista Mosaico. 14:73-80
O objetivo do presente artigo é discutir acerca do currículo multicultural e a sua influência na cultura escolar. Foi possível observar através do diálogo com os autores, que o currículo escolar sofre influência direta da cultura escolar que
Publikováno v:
inCORPOrAÇÃO. 1
O presente estudo analisa a produção científica relacionada ao tema Handebol na escola, especificamente, nas revistas de impacto na Educação Física sem restrição de período de tempo. Trata-se de um estudo de caráter bibliográfico denominad
Publikováno v:
Retratos da Escola. 14:806-822
Este artigo resulta da pesquisa Trabalho docente em tempos de pandemia e visa compreender os efeitos das medidas de isolamento social sobre o trabalho dos professores da educação do campo. A coleta de dados ocorreu através de questionário autoapl
Publikováno v:
Dialogia. :e23615
O objetivo deste texto foi analisar como as condições de trabalho dos docentes de Educação Infantil aparecem no Plano Municipal de Educação (PME) do município de Capim Grosso, estado da Bahia. O estudo foi realizado através de uma análise do
Autor:
Michael Daian Pacheco Ramos, Osni Oliveira Noberto da Silva, Theresinha Guimarães Miranda, Miguel Angel Garcia Bordas
Publikováno v:
Revista Tempos e Espaços em Educação, Vol 12, Iss 28, Pp 233-248 (2019)
Revista Tempos e Espaços em Educação; v. 12 n. 28 (2019): Janeiro-Março; 233-248
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 12 No. 28 (2019): Janeiro-Março; 233-248
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 12 Núm. 28 (2019): Janeiro-Março; 233-248
Revista Tempos e Espaços em Educação
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
Revista Tempos e Espaços em Educação; v. 12 n. 28 (2019): Janeiro-Março; 233-248
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 12 No. 28 (2019): Janeiro-Março; 233-248
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 12 Núm. 28 (2019): Janeiro-Março; 233-248
Revista Tempos e Espaços em Educação
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
O objetivo do presente estudo foi verificar por meio de revisão sistemática as produções acerca das condições de trabalho docente, publicadas em duas revistas acadêmicas no campo da Educação, mantidas por Universidades Estaduais da Bahia: a
Publikováno v:
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; Vol. 2 Núm. 5 (2017): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 449-469
REVUE BRÉSILIENNE DE RECHERCHE (AUTO)BIOGRAPHIQUE; Vol. 2 No 5 (2017): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 449-469
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; v. 2 n. 5 (2017): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 449-469
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica
Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph)
instacron:BIO
REVUE BRÉSILIENNE DE RECHERCHE (AUTO)BIOGRAPHIQUE; Vol. 2 No 5 (2017): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 449-469
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; v. 2 n. 5 (2017): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 449-469
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica
Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph)
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O presente artigo tem como objeto de estudo o estado da arte acerca da pesquisa (Auto)biográfica nas publicações do portal de periódicos da CAPES. Nossos objetivos foram: mapear a produção do conhecimento no campo da pesquisa (Auto)biográfica;