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pro vyhledávání: '"Miño Puigcercós, Raquel"'
Autor:
Neut Aguayo, Pablo1 paneut@uc.cl, Miño-Puigcercós, Raquel2 rmino@ub.edu, Rivera-Vargas, Pablo3 pablorivera@ub.edu
Publikováno v:
Izquierdas. 2022, Issue 51, p1-28. 28p.
Autor:
Rivera-Vargas, Pablo1, Miño-Puigcercós, Raquel2 rmino@ub.edu, Passeron, Ezequiel3 epasseron@ub.edu, Jacovkis, Judith4 judith.jacovkis@ub.edu
Publikováno v:
Izquierdas. 2022, Issue 51, p1-12. 12p.
Autor:
Garcés, Marina1 mgarcesma@uoc.edu, Miño-Puigcercós, Raquel2 rmino@ub.edu, Neut, Pablo3 paneut@uc.cl, Passerón, Ezequiel4 epasseron@ub.edu
Publikováno v:
Izquierdas. 2022, Issue 51, p1-14. 14p.
Autor:
Padilla-Petry, Paulo1 (AUTHOR) ppadillapetry@ub.edu, Miño Puigcercós, Raquel1 (AUTHOR)
Publikováno v:
SAGE Open. Jan2022, Vol. 12 Issue 1, p1-12. 12p.
Autor:
Rivera Vargas, Pablo, Jacovkis Halperin, Judith, Herrera, Gustavo, Calderón, Diego, Miño Puigcercós, Raquel, Parcerisa, Lluís, Folguera, Sónia, Moreno, Ainara, Massot, Belen, Passerón, Ezequiel, Alonso Cano, Cristina, Gasull-Figueras, Lidón, Rilo-Borredà, Caterina
L'informe és el resultat de l'execució del projecte EdDiT “Corporacions tecnològiques, plataformes educatives digitals i garantia dels drets de la infància amb enfocament de gènere (ACCD, 2022-23)”, per part del grup de recerca consolidat Es
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______963::81e01c2e169557ed49b6f700cff27542
http://hdl.handle.net/2445/192913
http://hdl.handle.net/2445/192913
Autor:
Rivera Vargas, Pablo, Jacovkis Halperin, Judith, Herrera, Gustavo, Calderón, Diego, Miño Puigcercós, Raquel, Parcerisa, Lluís, Folguera, Sónia, Moreno, Ainara, Massot, Belen, Passerón, Ezequiel, Alonso Cano, Cristina, Gasull-Figueras, Lidón, Rilo-Borredà, Caterina
El informe es el resultado de la ejecución del proyecto EdDiT “Corporacions tecnològiques, plataformes educatives digitals i garantia dels drets de la infància amb enfocament de gènere (ACCD, 2022-23)”, por parte del grupo de investigación c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______963::5e52e745247de27925b6739cb769e474
http://hdl.handle.net/2445/192941
http://hdl.handle.net/2445/192941
Publikováno v:
Comunicar, Vol 29, Iss 66, Pp 21-31 (2021)
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
instname
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Los desafíos sociales y educativos que enfrentamos en la actualidad nos obligan a repensar cuál es el rol de las instituciones educativas y de las tecnologías digitales en el siglo XXI, lo cual requiere una comprensión más profunda de las activi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::23e14ad09b16f3e1a80e54a651dd005f
https://doaj.org/article/dbc6421ec29e4c808de1ff77e37b2064
https://doaj.org/article/dbc6421ec29e4c808de1ff77e37b2064
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Universidad de Barcelona
Autoría dels capítols: Anna Forés Miravalles, Antoni Verger , Antonio Membrive, Bonnie Stewart, Carla Fardella, César Coll, Cristina Alonso Cano, Cristóbal Cobo, Ezequiel Passerón, Fernando Hernández-Hernández, Gustavo Herrera Urízar, Henry
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a2a24e846e8d281233ddedf0bd629052
http://hdl.handle.net/2445/184173
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Publikováno v:
O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
El presente artículo recupera tres interrogantes que a menudo quedan relegados ante la arremetida del discurso pedagógico tecnocrático hegemónico: ¿cómo generar espacios emancipadores y transformadores desde las escuelas?, ¿cómo favorecer exp
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::0748238f302b3f6a7e2a9ef5605a7f61
http://hdl.handle.net/10609/146885
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Akademický článek
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