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Autor:
Meulen, Kevin van der, Brugman, Daniel, Hoyos de los Ríos, Olga Lucía, Barrio Martínez, Cristina del
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Título, resumen y palabras clave también en inglés Resumen basado en el de la publicación Se explora el papel que desempeñan los estudiantes en el acoso tradicional y el ciberacoso en relación con las distorsiones cognitivas en beneficio propio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::985eb2159416c596eb984737513b3a7d
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02103702.2019.1578923
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02103702.2019.1578923
Autor:
Barrio Martínez, Cristina del, Almeida, Ana, Meulen, Kevin van der, Barrios, Ángel, Barrios, Ángela
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la revista A partir de intereses teóricos y metodológicos se diseñó un instrumento en forma de historieta gráfica que narra una relación de maltrato por abuso de poder en la escuela, como punto de partida para explorar las rep
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::e749653ed5e78dac8d10532bcb7abaff
https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1174/02103700360536437?needAccess=true
https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1174/02103700360536437?needAccess=true
Autor:
Meulen, Kevin van der
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
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Esta investigación analiza el fenómeno conocido como maltrato por abuso de poder entre iguales, en el contexto escolar, conocido en las referencias anglosajonas como 'bullying'. Se estudia el significado que niños, adolescentes y adultos adjudica
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1974eb18285e3c258bb6855eb9a32c48
http://hdl.handle.net/11162/42523
http://hdl.handle.net/11162/42523
Autor:
González-Pienda, Julio Antonio, Meulen, Kevin Van der, Núñez, José Carlos, Álvarez Pérez, Luís, González-Pumariega Solis, Soledad, Roces, Cristina
Publikováno v:
RUC. Repositorio da Universidade da Coruña
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[Resumen] En una investigación sobre comprensión de problemas aritméticos con enunciados textuales,Hegarty et al. (1995) demostraron que los alumnos universitarios que no tienen éxito a la hora de resolver problemas basan su plan de solución en
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::852c8d14339093ca37d15343a7beb4ec
https://hdl.handle.net/2183/6655
https://hdl.handle.net/2183/6655