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Autor:
Gromann, Dagmar, Lardelli, Manuel, Spiel, Katta, Burtscher, Sabrina, Klausner, Lukas Daniel, Mettinger, Arthur, Miladinovic, Igor, Schefer-Wenzl, Sigrid, Duh, Daniela, Bühn, Katharina
Publikováno v:
Proceedings of the First Workshop on Gender-Inclusive Translation Technologies (GITT 2023), 2023, 49-59
Recent years have seen a strongly increased visibility of non-binary people in public discourse. Accordingly, considerations of gender-fair language go beyond a binary conception of male/female. However, language technology, especially machine transl
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2306.08906
Autor:
Zwiauer, Charlotte, Edlinger, Harald, Kriegler-Kastelic, Gisela, Römmer-Nossek, Brigitte, Mettinger, Arthur
Publikováno v:
Wissensgemeinschaften : Digitale Medien – Öffnung und Offenheit in Forschung und Lehre. – Münster: Waxmann Verl., 2011. – S. 115 - 125
Der Beitrag zeigt anhand des 2009 als Projekt gegründeten Center for Teaching and Learning / CTL, wie fakultäre Akteurinnen und Akteure einer Großuniversität bei der kontinuierlichen Weiterentwicklung der Bachelorstudien strukturiert unterstützt
Externí odkaz:
https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A25704
https://tud.qucosa.de/api/qucosa%3A25704/attachment/ATT-0/
https://tud.qucosa.de/api/qucosa%3A25704/attachment/ATT-0/
Autor:
Mettinger, Arthur
Publikováno v:
Aspects of Semantic Opposition in English.
Externí odkaz:
https://doi.org/10.1093/oso/9780198242697.003.0002
Autor:
Mettinger, Arthur
Publikováno v:
Aspects of Semantic Opposition in English.
Externí odkaz:
https://doi.org/10.1093/oso/9780198242697.003.0001
Autor:
Mettinger, Arthur
Publikováno v:
Aspects of Semantic Opposition in English.
Externí odkaz:
https://doi.org/10.1093/oso/9780198242697.003.0007
Autor:
Mettinger, Arthur
Publikováno v:
Aspects of Semantic Opposition in English.
Externí odkaz:
https://doi.org/10.1093/oso/9780198242697.003.0005
Autor:
Mettinger, Arthur
Publikováno v:
Aspects of Semantic Opposition in English.
Externí odkaz:
https://doi.org/10.1093/oso/9780198242697.003.0004
Autor:
Zwiauer, Charlotte, Mettinger, Arthur
Publikováno v:
Merkt, Marianne [Hrsg.]; Mayrberger, Kerstin [Hrsg.]; Schulmeister, Rolf [Hrsg.]; Sommer, Angela [Hrsg.]; Berk, Ivo van den [Hrsg.]: Studieren neu erfinden – Hochschule neu denken. Münster u.a. : Waxmann 2007, S. 212-222.-(Medien in der Wissenschaft; 44)
Merkt, Marianne [Hrsg.]; Mayrberger, Kerstin [Hrsg.]; Schulmeister, Rolf [Hrsg.]; Sommer, Angela [Hrsg.]; Berk, Ivo van den [Hrsg.]: Studieren neu erfinden – Hochschule neu denken. Münster u.a. : Waxmann 2007, S. 212-222. - (Medien in der Wissensc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4dbee50b97a846b1bf1521bca4d97222
http://www.pedocs.de/volltexte/2015/11326/pdf/Zwiauer_Mettinger_2007_Eine_Grossuniversitaet_als_Ort_der_multimedialen_Wissensproduktion.pdf
http://www.pedocs.de/volltexte/2015/11326/pdf/Zwiauer_Mettinger_2007_Eine_Grossuniversitaet_als_Ort_der_multimedialen_Wissensproduktion.pdf
Autor:
Mettinger, Arthur, Zwiauer, Charlotte
Publikováno v:
Seiler Schiedt, Eva [Hrsg.]; Kälin, Siglinde [Hrsg.]; Sengstag, Christian [Hrsg.]: E-Learning-alltagstaugliche Innovation? Münster : Waxmann 2006, S. 119-129.-(Medien in der Wissenschaft; 38)
Seiler Schiedt, Eva [Hrsg.]; Kälin, Siglinde [Hrsg.]; Sengstag, Christian [Hrsg.]: E-Learning - alltagstaugliche Innovation? Münster : Waxmann 2006, S. 119-129. - (Medien in der Wissenschaft; 38)
An der Universität Wien wurde 2005 mit der Ums
An der Universität Wien wurde 2005 mit der Ums
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::356fc6a15d0cce956f3fb358e30722ba
http://www.pedocs.de/volltexte/2015/11151/
http://www.pedocs.de/volltexte/2015/11151/
Autor:
Baranović, Mirta
On the European level, special attention has to be paid to interoperability among universities, or standards to enable exchange of information in the same manner, regardless of the universities in question. For that purpose, electronic documents are
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::17bb4cfbba90a3b38bae233da6d63137
https://www.bib.irb.hr/352510
https://www.bib.irb.hr/352510