Výsledky vyhledávání

Akademický článek

Dilemmaer og bæredygtighed i demokratiske deltagelsesprocesser – når marginaliserede unges viden og erfaring står i centrum

Autor: Ditte Tofteng, Mette Bladt

Publikováno v: Forskning og Forandring, Vol 5, Iss 1, Pp 102-121 (2022)

I denne artikel har vi fokus på, hvordan stærkt marginaliserede unges viden og erfaringer kan bringes i spil og blive en faktor i udviklingen af bæredygtige svar på samfundsmæssige marginaliseringsproblemer. Her forstået som den viden og de erf

Externí odkaz: https://doaj.org/article/ebef6b72bf7e45f5979e313718ba9e47

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

{"da_DK":"Vilde problemer, tam velfærd?"}

Autor: Mette Bladt, Ditte Tofteng, Lise Bertelsen, Rasmus Christensen, Lisbeth Madsen

Publikováno v: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, Vol 5, Iss 2 (2021)

Externí odkaz: https://doaj.org/article/b41582167e6947a8ae0008c157a17657

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Det tværprofessionelle samarbejde – et paradoks i skolens socialpædagogiske arbejde?

Autor: Ditte Tofteng, Mette Bladt

Publikováno v: Tidsskrift for Professionsstudier, Vol 13, Iss 25 (2017)

Tværprofessionelt samarbejde er tidens løsen på komplekse sociale problemstillinger. Den moderne velfærdsstats borgerindsatser synes at kræve et særligt samkoordineret arbejde mellem professioner. Men nogle gange ser det ud til, at det tværpro

Externí odkaz: https://doaj.org/article/48e166d7df55442ba0fb386269695090

Zobrazit plný text záznamu

‘Upturned participation’ and youth work: using a Critical Utopian Action Research approach to foster engagement

Autor: Ditte Maria Børglum Tofteng, Mette Bladt

Publikováno v: Educational Action Research. 28:112-127

This article reflects on how participatory processes inspired by action research hold a genuine potential for developing social educational work in a more democratic way. We present our concept of ...

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::70d54dc2566223bb1424cee1606d17da
https://doi.org/10.1080/09650792.2019.1699843

Zobrazit plný text záznamu

Transformative participation in the lifeworlds of marginalised youth: learning for change

Autor: Mette Bladt, Barry Percy-Smith

Publikováno v: Young People’s Participation ISBN: 9781447345435

The chapter contributes to discourses of youth participation with respect to understanding what forms of participation might make a difference for marginalised young people living in the context of structural inequality. Drawing on Youth Participator

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::38f5b670eb132e48fd43502ce84df405
https://doi.org/10.51952/9781447345435.ch016

Zobrazit plný text záznamu

Vilde problemer, tam velfærd?

Autor: Mette Bladt, Ditte Tofteng, Lise Bertelsen, Rasmus Christensen, Lisbeth Madsen

Publikováno v: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. 5:12

ResuméDenne artikel udspringer af aktionsforskningsprojektet Vild Velfærd. I projektet retter vi blikket mod velfærdsstatens organisatoriske løsninger i forhold til marginaliserede unge, som er bosiddende i udsatte by- og boligområder og er ramt

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5ac2b6e98cf9caf4cbb473baa0c04ec0
https://doi.org/10.7146/fppu.v5i2.129124

Zobrazit plný text záznamu

Det tværprofessionelle samarbejde – et paradoks i skolens socialpædagogiske arbejde?

Autor: Mette Bladt, Ditte Maria Børglum Tofteng

Publikováno v: Tidsskrift for Professionsstudier. 13:14-23

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6508f8d7ca3356c7e7c14345eeb709ba
https://doi.org/10.7146/tfp.v13i25.96968

Zobrazit plný text záznamu

Kritik og viden i aktionsforskningen — om vanskelighederne ved at gøre og vide det rette, som kan stoppe stress

Autor: Mette Bladt, Mia Husted, Ditte Maria Børglum Tofteng

Publikováno v: Tidsskrift for Arbejdsliv. 16:38-52

I denne artikel drejer det sig om hvem, der véd hvad og hvem, der kan gøre hvad i forhold til forebyggelse og afhjælpning af arbejdsbetinget stress. Med udgangspunkt i aktionsforskning drøftes demokratiserende betydninger af at tildele medarbejde

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d5162afe5f4ea4de6886d034b03c4a53
https://doi.org/10.7146/tfa.v16i3.108970

Zobrazit plný text záznamu

Free space in the processes of action research

Autor: Kurt Aagaard Nielsen, Mette Bladt

Publikováno v: Action Research. 11:369-385

In Scandinavia there exists an action research tradition called critical utopian action research (CUAR). Within CUAR, criticism and utopia is a core activity in the methods used and in the research as such. The utopian concept in this tradition shoul

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::362f1306c4f10bc114267b6a3f168f81
https://doi.org/10.1177/1476750313502556

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání