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pro vyhledávání: '"Metodología delphi"'
Publikováno v:
Revista Científica CMDLT, Vol 18, Iss Suplemento (2024)
Introducción: la probabilidad de embarazo después del tratamiento de cáncer de mama es baja, por lo que la preservación de la fertilidad es crucial antes de aplicar terapias que puedan afectarla. Métodos: este estudio, realizado en el Centro Mé
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https://doaj.org/article/400bb46073bf49b4b53bfedd6625288c
Autor:
Jesús Molina Paris, Carlos Almonacid Sánchez, Marina Blanco-Aparicio, Javier Domínguez-Ortega, Jordi Giner Donaire, Navidad Sánchez Marcos, Vicente Plaza
Publikováno v:
Atención Primaria, Vol 54, Iss 12, Pp 102492- (2022)
Objective: To collect perspectives and explore consensus for expert recommendations related to asthma control and the use of telemedicine among professionals who manage patients with asthma. Design: A Delphi-like questionnaire was designed to analyse
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https://doaj.org/article/67027ebcec424a33b2a54878ced06bb6
Autor:
Luz Elena Arévalo Arévalo
Publikováno v:
Papeles, Vol 12, Iss 23 (2020)
Este documento presenta la construcción de un programa de formación en investigación y educación ambiental para estudiantes de básica secundaria, además de los resultados de la primera fase de implementación. Se emplea el método Delphi para l
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https://doaj.org/article/97de543e0110454cbd77e6b8f7f206b9
Publikováno v:
Educación y Ciudad, Iss 34, Pp 113-127 (2018)
El presente documento expone los resultados de la validación del Índice del Derecho a la Educación (IDE) para Colombia. El IDE está compuesto por cuatro dimensiones: Disponibilidad, Accesibilidad, Adaptabilidad y Acepta-bilidad. La validación ti
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https://doaj.org/article/874d1aa537264fddbdc2bd78c864ae4d
Autor:
Sandra Milena Velásquez Restrepo, Gabriel Jaime Peláez Arroyave, Diego Hernán Giraldo Vásquez, Juan Camilo Ortiz Serna
Publikováno v:
Informador Técnico, Vol 79, Iss 1, Pp 42-52 (2015)
En las últimas décadas ha aumentado significativa-mente el uso del plástico y el caucho en el sector cuero, calzado y marroquinería, estableciéndose una relación de interdependencia entre ambas actividades económicas. Este trabajo presenta un
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https://doaj.org/article/4786eff86b174eb881fd14d31745a7f9
TEACHERS’ COMPUTER-ASSISTED LANGUAGE LEARNING (CALL) LITERACY: A COMPARATIVE STUDY IN SPAIN AND IRAN
Publikováno v:
International Journal for 21st Century Education 7(1), 3-18 (2020)
The application of technology in teacher education has received significant attention recently. It would be, somehow, impossible to deny the necessity of integrating technology in language education. The deficiency and illiteracy in delivering techno
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c3566155a7d3d888194b8e5974758410
https://doi.org/10.21071/ij21ce.v7i1.13220
https://doi.org/10.21071/ij21ce.v7i1.13220
Publikováno v:
Informador Técnico, Vol 77, Iss 2, Pp 136-146 (2013)
La globalización ha generado una dinámica compleja que dificulta la pla- neación en las organizaciones, por lo cual conviene contar con herramientas confiables que disminuyan la incertidumbre sobre el futuro. En ese contexto, este trabajo se basa
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https://doaj.org/article/e40fa168946d45af92d1314666a14dec
Autor:
Mesa Quintero, Noé Alejandro
Publikováno v:
Repositorio EAFIT
Universidad EAFIT
instacron:Universidad EAFIT
Universidad EAFIT
instacron:Universidad EAFIT
En este trabajo se presentan los resultados de un análisis basado en conocimiento experto para la selección de las habilidades de liderazgo para los líderes de los programas de ingeniería eléctrica, con una prospectiva del año 2030. La selecci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1f47284ace57172bda9f43ffd3146d9b
Autor:
Galeano Muñoz, Wilinton
Tablas El crédito es una fuente de financiación para adquirir bienes o servicios, que cada vez es más utilizada en todos los sectores económicos, especialmente por la facilidad de compra y por los mayores ingresos que generan, pero a su vez lleva
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1326::d5f20cdd4a7f6e81c2b9257786d82f1d
https://repositorio.unal.edu.co/
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Autor:
Rivas-Flores, Jose Ignacio, Prados Megías, Esther, Montes Rodríguez, Ramón, Ocaña Fernández, Almudena, González Pérez, Alicia, Anguita Martínez, Rocio
Publikováno v:
RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
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Ministerio de Ciencia e Innovación, proyecto RTI2018-097144-B-I00 de la secretaría de estado de investigación This paper presents an exploratory study and a critical analysis of experiences of emerging pedagogies and disruptive practices in second
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::7b7e4ef56b2b5aa2eb05328da4425326
https://hdl.handle.net/10630/22865
https://hdl.handle.net/10630/22865