Zobrazeno 1 - 10 of 14 pro vyhledávání: '"Mesut Tabuk"'
1
Akademický článek
Pre-service Teachers’ Attitudes to Mathematics and Teaching Mathematics
Autor: Mesut Tabuk, Metin Tabuk
Publikováno v: Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 2, Iss 1, Pp 52-66 (2018)
Teachers’, especially pre-service teachers’, attitudes –not only toward the subject of mathematics, but also toward the teaching of mathematics – are important because a meaningful relation exists between attitudes to teaching mathematics and
Externí odkaz: https://doaj.org/article/f8cc681c90914db98a6d5e822bb03108
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Öğretmen Adaylarının Matematiğe ve Matematik Öğretimine İlişkin Tutumları
Autor: Metin Tabuk, Mesut Tabuk
Publikováno v: Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 2, Iss 1, Pp 52-66 (2018)
Öğretmenlerin ve özellikle öğretmen adaylarınınmatematik öğretimine ilişkin tutumlarının öğrencilerin matematiğe ilişkinolumlu tutum geliştirmeleri üzerindeki etkisi sebebiyle öğretmenlerin veöğretmen adaylarının matematiğe i
Externí odkaz: https://doaj.org/article/ea0e984202da4d0d8b0e38cf482b48ba
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
PROJE TABANLI ÖĞRENMEDE ÇOKLU ZEKÂ YAKLAŞIMININ MATEMATİK ÖĞRENME BAŞARISINA VE MATEMATİĞE KARŞI TUTUMA ETKİSİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
Autor: Mesut TABUK, Ahmet Şükrü ÖZDEMİR
Publikováno v: İstanbul Aydın Üniversitesi Dergisi, Vol 3, Iss 9, Pp 113-128 (2013)
Matematik, diğer soyut bilimler gibi, sıklıkla öğretmen merkezli ve etkin olmayan öğrenci etkinliklerine dayanan geleneksel öğretim yöntemiyle öğretilmektedir. Bu makale matematik öğretiminde proje tabanlı öğrenme ve çoklu zekâ yak
Externí odkaz: https://doaj.org/article/a0657712adfa4a1080f998a001ce284f
Zobrazit plný text záznamu
4
Lisansüstü Tezlerde Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi Uygulamaları: Meta-sentez Çalışması
Autor: Mesut Tabuk
Publikováno v: Volume: 12, Issue: 2 656-677
Journal of Theoretical Educational Science
Bu çalışmanın amacı bilgisayardestekli matematik öğretimi ile ilgili yapılmış tezlerin sistematik birincelemesini yapmak yapılan bu araştırmalar üzerine bir tematik içerik analizi(meta-sentez) gerçekleştirmektir. Bu amaç doğrultusu
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cf9d2216ff1c89036b2b126cabec08ae
https://doi.org/10.30831/akukeg.433539
Zobrazit plný text záznamu
6
Türkiye'deki Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi Araştırmaları: Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerinin İçerik Analizi
Autor: Mesut Tabuk, Ahmet Aydın Aydoğdu, Tansu Arslan, Kübra Arslan, Nisa Kara, Deniz İlter Erten, Ayşegül Kalyoncu
Publikováno v: Mediterranean Journal of Educational Research. 12:16-38
Bu makalenin amaci bilgisayar destekli matematik ogretimi ile ilgili yapilmis tezlerin sistematik bir incelemesini yapmak bir icerik analizi sunmaktir. Bu amac dogrultusunda, Turkiye'de 1988 ve 2016 yillari arasinda tamamlanan toplam 79 tez icerik an
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2d2638161f0ffd7cf7a428be35d2fc3b
https://doi.org/10.29329/mjer.2018.153.2
Zobrazit plný text záznamu
7
Okulöncesi Dönem Çocuklarının Matematik Becerilerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Autor: Mehmet Inan, Mesut Tabuk, Metin Tabuk
Publikováno v: Volume: 20, Issue: 1 184-201
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yapılan çalışma okul öncesi dönem çocuklarının matematik becerilerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi amacı ile gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın örneklem grubunu 2015-2016 akademik yılında Şanlıurfa ili, Viranşehir ilç
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0d5ccebf6ddf4f3fbe0247e2520f8268
https://doi.org/10.17556/erziefd.290963
Zobrazit plný text záznamu
9
Matematik Başarısı ve Matematiğe İlişkin Tutum: Meta-analiz Çalışması
Autor: Mesut Tabuk
Publikováno v: Eğitim Bilimleri Dergisi.
Meta-analiz, ayni konuda yapilmis nicel veriler ile ilgili istatistiki analizler iceren cok sayidaki arastirmadan genel bir sonuca ulasmayi hedefleyen calismalardir. Bu meta-analiz calismasi da matematige iliskin tutum ve matematik basarisi arasindak
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e82f4e5b01d62809894476c3ca928261
https://doi.org/10.15285/maruaebd.358096
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje