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Selfconfrontation and its uses in the field of linguistics applied to teachers’ activities
Autor: Messias, Carla, Perez, Deivis
Publikováno v: Currículo Lattes
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Revista Educação e Linguagens, Vol. 2, No 2 (2013) pp. 92-112
Made available in DSpace on 2015-08-21T17:53:35Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013. Added 1 bitstream(s) on 2015-08-24T14:41:05Z : No. of bitstreams: 1 ISSN2238-6084-2013-02-02-92-112.pdf: 237297 bytes, checksum: e60cfad875d46d4f1
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b8516803df4aca6c1f168c8cd613fbe3
https://doi.org/10.33871/22386084...92-112
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A AUTOCONFRONTAÇÃO COMO DISPOSITIVO PARA A PRODUÇÃO DE SABERES SOBRE O TRABALHO DOCENTE
Autor: Perez, Deivis, Messias, Carla
Publikováno v: Revista (Con)Textos Linguísticos; v. 9 n. 14 (2015): Revista (Con)Textos Linguísticos; 72-92
Revista (Con)Textos Linguísticos
Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
instacron:UFES
Este artigo discute o uso do dispositivo autoconfrontação em investigações sobre o trabalho docente realizadas por pesquisadores da Linguística Aplicada, em particular, pelos estudiosos do grupo de pesquisa Análise de Linguagem, Trabalho Educac
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::376947c535b195db62f469360cde0516
https://periodicos.ufes.br/contextoslinguisticos/article/view/10270
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Les outils dans la formation des enseignantsde français sur la production écrite. Quelle place pour les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE) ?
Autor: Sanchez Abchi, Veronica Soledad, Messias, Carla, Dolz-Mestre, Joaquim
Publikováno v: L'enseignement du français à l'ère informatique. Actes du 12e colloque de l'AiRDF
Dans le cadre d'une recherche portant sur les objets et les processus de la formation en didac- tique du français en Suisse romande[1], nous avons recueilli et analysé l'ensemble des séquences de formation sur ce domaine qui ont été réalisées
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1400::86b425664448c4312ed9b873d8199210
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:84008
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O modelo didático do comentário jornalístico radiofônico: Uma necessária etapa para a intervenção didática
Autor: Messias, Carla
Este livro apresenta o resultado de uma pesquisa de mestrado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem que teve como objetivo caracterizar o gênero textual comentário jornalístico radiofônico (CRJ) para fins didáticos. A escolha desse gên
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1400::ceb753d6c019f415bb9af47e9cc131c3
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:76724
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O modelo didático do gênero comentário jornalístico radiofônico
Autor: Messias, Carla
Publikováno v: Eutomia, Vol. 1, No 14 (2014) pp. 120-143
This article aims to present a didactic model for the textual genre radio journalistic comment, developed through the analysis of samples of this genre based on the socio-discursive interactionism theoretical- methodological framework. This work is t
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1400::0fc4f64d02544cb9d9aee825a75a332b
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:76946
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Programas de Português do Ensino Secundário em Portugal e no Brasil: orientações teóricas
Autor: Francisa de Souza, Marinete Luzia, Messias, Carla
Publikováno v: Exedra, No temático (2012) pp. 422-432
In this article, we seek to elucidate, from the reading of the programs curriculum Brazilian - National Curriculum152 Parameters (PCNs) and Portugal Portuguese - Program - Courses scientific, humanistic and technological (10 ̊, 11 ̊ and 12 ̊ years
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1400::a1adc496f5523675d3fadfc74f4a1891
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:75542
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A influência da atividade e do suporte na identificação de algumas características do comentário jornalístico radiofônico
Autor: Messias, Carla, Maria Antónia Coutinho
Publikováno v: Revista l@el em (dis-)curso, Vol. 4, No 2 (2011) pp. 74-90
CIÊNCIAVITAE
This research is part of a larger project whose aim is to describe the radio commentary defining linguistic characteristics in order to develop a didactic model of this genre. In this paper, we use the socio-discursive interactionism theoretical fram
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https://archive-ouverte.unige.ch/unige:76651
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Akademický článek
As aplicações da autoconfrontação no exame do trabalho docente. (Portuguese)
Autor: Perez, Deivis, Messias, Carla
Publikováno v: Revista de Ciencias Humanas (01019589); jul-dez2016, Vol. 50 Issue 2, p492-514, 23p
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Akademický článek
A LINGUAGEM DE SALA DE AULA EM UM CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA.
Autor: Gomes Bastos, Rafael Lira1 rafael.lira.gomes@hotmail.com
Publikováno v: Revista Memento. 2019, Vol. 10 Issue 2, p1-20. 20p.
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